培養(yǎng)優(yōu)勢

每位碩士生配有一位導師,針對性強——根據(jù)您的職業(yè)背景、學習經(jīng)歷、個人興趣和成長取向等因素,選擇相匹配的導師,導師團隊匯集國際、香港、臺灣及國 內(nèi)北京大學、北京師范大學、中科院心理所等且具備極高學術聲譽和社會影響力的心理學家。導師負責制,一次的求學生涯為您尋得一生的引路人。
結(jié)構(gòu)嚴謹、教學生動,保障學習致用——課程設置、師資配備、教學模式讓您獲得科學系統(tǒng)整體的訓練,同時小班教學、充分互動、重在激發(fā)思考的“理論學習、技術演練、案例研討、實踐培養(yǎng)”相結(jié)合,確保您作為一名“管理心理學碩士生”,不僅擁有一定高度的理論水平,同時擁有解決實際問題的應用能力。
管理平臺化、背景多樣性,拓寬資源——美國先進的人才培養(yǎng)方式,不僅只有專家教授的參與,更力邀成功企業(yè)家共同分享;不僅只是在課堂上提升專業(yè)水平,同時借助論壇、講座、訪學等形式,建立分享的網(wǎng)絡。讓今天的求學,拓寬您的視野、拓展您人生發(fā)展的多種可能性,獲得廣闊的支持平臺。

就業(yè)方向

1.心理咨詢師
這似乎是大眾為了解的心理學對口專業(yè)了,所以優(yōu)先介紹。這里說的咨詢師主要是在一些社會福利機構(gòu)做咨詢,或者自己獨立開咨詢室的,在學校和在公司做咨詢師的下邊單獨寫。
2.學校心理老師
這是心理咨詢師的一個變式,因為很多同學并不能在社會機構(gòu)靠心理咨詢找到一個單獨的咨詢師的職位,或者可以個人開業(yè),所以進學校心理咨詢中心是做心理咨詢師也可以。
3.企業(yè)EAP
因為是做員工幫助,工作壓力要比學校大。由于客戶一般是大企業(yè)的員工,需要自身技能有比較高的成熟度,需要有一些前期的經(jīng)驗積累。剛畢業(yè)去EAP公司一般是作初診接線員,如果有經(jīng)驗了可以做培訓師、項目顧問等。
4.企業(yè)人力資源（HR/獵頭）
心理學的同學很多畢業(yè)后會去做HR,但在小公司和初級崗位上做HR并沒有明顯的優(yōu)勢,小公司HR崗位并沒有很明顯的技術含量,很多專業(yè)都可以勝任。
5.心理軟件/硬件類公司產(chǎn)品研發(fā)
心理軟件類公司主要是指教育培訓類公司,心理硬件類公司主要指心理學儀器設備研發(fā)采購公司。
6.互聯(lián)網(wǎng)公司用戶研究員
用戶體驗是今年來在國 內(nèi)較火的方向,但在國外互聯(lián)網(wǎng)興起之后已經(jīng)形成了非常規(guī)范的流程體系。國 內(nèi)目前只有些大公司的用研發(fā)展較好,前景也很可觀,想在互聯(lián)網(wǎng)領域長期發(fā)展的同學可以關注一下。

課程亮點

1.5大學習階段全覆蓋
導學階段+基礎階段+強化階段+沖刺階段+模考階段,告別盲目提效率
2.雙師全程嚴管教學+1V1輔導
主講貼身陪伴到考前,助教全天候及時答疑,1v1個性化輔導
3.精美配套講義
各階段配套講義,郵寄到家
4.輔導督學
48人班級群帶學陪練,1v1定制月度學習計劃,電話回訪全程監(jiān)督