美國是一個綜合文化、藝術(shù)集合的國/家。聚集了世界各地眾多的藝術(shù)人才，更有許多參加世界大賽的機會，藝術(shù)氛圍濃郁，獨/創(chuàng)性強。
美國的藝術(shù)教育理論，強調(diào)藝術(shù)獨特、美麗并富于創(chuàng)造性，認為藝術(shù)能以準確、生動、鮮明和優(yōu)美的形象來表現(xiàn)人們的思想感情與理想境界，給人無限想像空間和啟發(fā)。

申請要求
不同學校、專業(yè)對錄取要求不同，大多數(shù)藝術(shù)院校要求：GPA：2.5+、托福：80+、雅思：6.0~6.5
個人陳述
個人陳述，重點談創(chuàng)作思維和能力，就較擅長的一面展開論述，部分院校要求學生提供作品。
推薦信
推薦信對于申請美國藝術(shù)類大學至關(guān)重要，建議盡力找到德高望重的教授幫忙撰寫，一般提供3~4封。
背景提升
建議參加海外游學，實踐活動等，目的是彌補劣勢， 爭取offer；發(fā)揮優(yōu)勢，拿獎學金等。
作品集
作品集是藝術(shù)留學申請的核心，應(yīng)優(yōu)良、精美。繪畫，攝影，設(shè)計專業(yè)需平面圖冊，音樂專業(yè)需CD作品。
面試
可以通過談?wù)撘恍┰掝}，讓教授對你產(chǎn)生一個立體認識，也可以和學校接觸，了解學校的想法和動態(tài)。

加州藝術(shù)學院
建校時間：1961年
院校性質(zhì)：私立
優(yōu)勢專業(yè)：服裝設(shè)計 | 動畫設(shè)計 | 平面設(shè)計 | 插畫設(shè)計
美國時尚設(shè)計商業(yè)學院
建校時間：1969年
院校性質(zhì)：私立
優(yōu)勢專業(yè)：工業(yè)設(shè)計 | 交互設(shè)計 | 平面設(shè)計 | 純藝術(shù)
舊金山藝術(shù)大學
建校時間：1929年
院校性質(zhì)：私立
優(yōu)勢專業(yè)：時尚設(shè)計 | 珠寶設(shè)計 | 時尚管理 | 數(shù)字媒體
克利夫蘭藝術(shù)學院
建校時間：1882年
院校性質(zhì)：私立
優(yōu)勢專業(yè)：室內(nèi)設(shè)計 | 平面設(shè)計 | 攝影
紐約電影學院
建校時間：1992年
院校性質(zhì)：私立
優(yōu)勢專業(yè)：電影創(chuàng)作 | 影視制片 | 3D動畫
費城藝術(shù)大學
建校時間：1876年
院校性質(zhì)：公立
優(yōu)勢專業(yè)：工業(yè)設(shè)計 | 平面設(shè)計 | 電影

珠寶設(shè)計專業(yè)
【專業(yè)介紹】
珠寶設(shè)計一般通過加工寶石、其他石材和貴金屬藝術(shù)作品，從創(chuàng)造性和技術(shù)性上去表達情感、思想或內(nèi)在愿景。珠寶設(shè)計包括寶石學、金工和精加工、石材切割、拋光、金屬和非金屬鑄造和成型、電鑄、金屬著色、上釉、光蝕刻、寶石技巧和藝術(shù)、設(shè)計理念和個人風格發(fā)展。
【發(fā)展前景】
隨著珠寶業(yè)的迅速發(fā)展，目前我國對珠寶設(shè)計師的需求正處于上升趨勢，一般的工作單位都在各大珠寶公司，珠寶設(shè)計院等。另外，發(fā)式、服裝等公司也在自己的產(chǎn)品中加進了珠寶等貴重物品的元素，因此這些領(lǐng)域也為珠寶設(shè)計師提供了發(fā)展空間。
【可從事職業(yè)】
珠寶設(shè)計師、配飾設(shè)計師、時尚買手
服裝設(shè)計專業(yè)
【專業(yè)介紹】
服裝設(shè)計運用各種服裝知識及技巧，考慮藝術(shù)及經(jīng)濟等因素，再加上設(shè)計者的審美及對流行趨勢的把握，設(shè)計出實用美觀的衣服。服裝設(shè)計專業(yè)以時尚設(shè)計師為職業(yè)導向，學生將會在時尚設(shè)計的各個方面得到系統(tǒng)訓練，包括草圖、創(chuàng)造性設(shè)計、電腦應(yīng)用、打褶皺、服裝結(jié)構(gòu)等，并學會如何利用圖版和T臺來表達設(shè)計師的設(shè)計理念。
【發(fā)展前景】
隨著市場競爭的加劇，企業(yè)意識到原創(chuàng)設(shè)計對產(chǎn)品生命力的重要性，由此對服裝設(shè)計師的需求可謂求賢若渴。服裝設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后既可以從事服裝設(shè)計類的工作，還可以做服裝企業(yè)策劃，利用自己敏銳的視覺去發(fā)現(xiàn)市場商機，建立自已的品/牌等，發(fā)展空間以及晉升空間大。
【可從事職業(yè)】
服裝設(shè)計師、服裝陳列師、時尚買手、時尚顧問、造型師、制版師
電影專業(yè)
【專業(yè)介紹】
電影專業(yè)是一種表演藝術(shù)、視覺藝術(shù)及聽覺藝術(shù)，電影學是把電影作為社會文化現(xiàn)象、藝術(shù)現(xiàn)象以及大眾傳播媒介加以研究的科學，其范疇包括電影發(fā)展過程、電影審美特性、電影創(chuàng)作規(guī)律、電影作品分類及其社會作用與美學效應(yīng)等。
【發(fā)展前景】
連續(xù)幾年來，中/國電影產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，日益壯大的電影產(chǎn)業(yè)需要大量的電影人才，為電影學專業(yè)的畢業(yè)生尤其是高學歷的電影學研究生提供了就業(yè)機遇。
【可從事職業(yè)】
制片人、攝影師、劇作家、電影和視頻編輯、節(jié)目策劃人
動畫專業(yè)
【專業(yè)介紹】
以前的動畫是指動畫影片，屬于電影的范疇之內(nèi)。但較之電影，動畫有它獨特的優(yōu)點，它不受實物的限制，造型可以極/度夸張，比電影更富有表現(xiàn)力。隨著傳播媒體的發(fā)展，動畫的運用領(lǐng)域更加寬泛，從游戲制作、廣告、建筑、教育到醫(yī)學，可以說動畫無處不在。
【發(fā)展前景】
動畫設(shè)計行業(yè)具有很好的前景，網(wǎng)絡(luò)游戲、動漫動畫制作、廣告策劃制作等都需要相關(guān)方面的人才，就業(yè)方向比較廣泛，行業(yè)工作薪水也不低，可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。
【可從事職業(yè)】
動漫設(shè)計師 、3D動畫設(shè)計師、 網(wǎng)站設(shè)計制作、 Flash動畫師、 原畫設(shè)定師
繪畫專業(yè)
【專業(yè)介紹】
藝術(shù)方面的基本理論和基本知識，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本練習，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。繪畫專業(yè)的畢業(yè)學生應(yīng)該具備獲得把握繪畫的、學科的基本理論、基本知識及專業(yè)技術(shù)；把握文獻檢索、材料查詢的基本方法，具有一定的科/學/研/究和實際工作能力。
【發(fā)展前景】
繪畫專業(yè)在專業(yè)學科中屬于文學類中的藝術(shù)學類，其中藝術(shù)學類共27個專業(yè)，繪畫專業(yè)在藝術(shù)學類專業(yè)中排名第7，在整個文學大類中排名第17位。在藝術(shù)學類專業(yè)中，就業(yè)前景比較好的專業(yè)有：美術(shù)學，動畫，攝影，藝術(shù)設(shè)計，藝術(shù)設(shè)計學，繪畫，舞蹈學，表演等。
【可從事職業(yè)】
教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理
建筑設(shè)計專業(yè)
【專業(yè)介紹】
建筑設(shè)計是指建筑物在建造之前，事先作好通盤的設(shè)想，用圖紙和文件表達出來，作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)，便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，按照周密考慮的預(yù)定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順利進行，使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。
【發(fā)展前景】
目前越來越多的建筑師直接被雇傭并為承包商和房地產(chǎn)開發(fā)商工作，不再是僅作為專業(yè)顧問的份，也有很多建筑師為設(shè)計公司工作。建筑師就業(yè)前景和建筑業(yè)的興衰密切相關(guān)，目前建筑師的缺口較大，供不應(yīng)求，并且由于它的專業(yè)性強和無/可/替/代性，建筑師的年薪也就水漲船高。
【可從事職業(yè)】
建筑設(shè)計師、設(shè)計咨詢、室內(nèi)外設(shè)計師、建筑工程制圖等多個建筑設(shè)計方向
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)
【專業(yè)介紹】
室內(nèi)設(shè)計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學科。現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是針對室內(nèi)環(huán)境的綜合設(shè)計，包括視覺環(huán)境和工程技術(shù)等方面的要求。
【發(fā)展前景】
國/內(nèi)外的房地產(chǎn)發(fā)展持續(xù)增長，推動了室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展。室內(nèi)設(shè)計師已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的職業(yè)，而被媒體譽為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一！室內(nèi)設(shè)計師發(fā)展空間廣闊，就業(yè)機制靈活，關(guān)聯(lián)行業(yè)均可，也便于兼職和創(chuàng)業(yè)。整體來說，室內(nèi)設(shè)計師屬于朝陽職業(yè)，有不錯的就業(yè)前景。
【可從事職業(yè)】
室內(nèi)設(shè)計師、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、建筑設(shè)計師、平面設(shè)計師
工業(yè)設(shè)計專業(yè)
【專業(yè)介紹】
工業(yè)設(shè)計以工學、美學、經(jīng)濟學為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進行設(shè)計，主要分為產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、傳播設(shè)計、設(shè)計管理。有些院校的工業(yè)設(shè)計專業(yè)設(shè)在藝術(shù)與設(shè)計學院，有些設(shè)在建筑學院，有些設(shè)在美術(shù)學院，還有一些設(shè)在工學院。授予的學位種類繁多，從美術(shù)到文科、理科的學位均有，也有專門的工業(yè)設(shè)計學位。
【發(fā)展前景】
在美國，工業(yè)設(shè)計的學生就業(yè)機會比較多，一些專業(yè)技術(shù)高、操作能力強的畢業(yè)生容易找到工作。一些學校也與相關(guān)公司有合作關(guān)系。在中/國，工業(yè)設(shè)計專業(yè)是一門新興專業(yè)，在全/國需求量相對比較大，較好的工作崗位也很多。畢業(yè)生可以到大型外企、通訊類企業(yè)、國/內(nèi)大型企業(yè)的設(shè)計部門、手機設(shè)計公司或?qū)�業(yè)的設(shè)計公司從事設(shè)計工作。
【可從事職業(yè)】
工業(yè)設(shè)計師、汽車設(shè)計師、3D建模師、電子產(chǎn)品設(shè)計師
平面設(shè)計專業(yè)
【專業(yè)介紹】
平面設(shè)計是以視覺作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符合圖片和文字，借此來傳達想法和訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面等方面的專業(yè)技巧，來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設(shè)計通常可指制作(設(shè)計)時的過程，以及zui后完成的作品。
【發(fā)展前景】
隨著IT軟件的開發(fā)量越來越大，對于界面設(shè)計人員的需求則更為突出，尤其是對于既懂編程又懂界面設(shè)計的復合型人才更是情有獨鐘。
【可從事職業(yè)】
平面設(shè)計師，多媒體設(shè)計師，網(wǎng)頁設(shè)計師，插圖畫家，展覽設(shè)計師，廣告代理，包裝設(shè)計師，設(shè)計規(guī)劃人員，印刷產(chǎn)品印前設(shè)計師
游戲設(shè)計專業(yè)
【專業(yè)介紹】
游戲設(shè)計或游戲策劃是設(shè)計游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個過程，好的游戲設(shè)計是這樣一個過程：創(chuàng)建能激起玩家通關(guān)熱情的目標，以及玩家在追求這些目標時做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。游戲設(shè)計在整個開發(fā)團隊中承擔了很多的角色，可以說游戲設(shè)計師處在整個開發(fā)團隊這個金字塔的上面。
【發(fā)展前景】
游戲設(shè)計是一個高端小眾的行業(yè)，游戲設(shè)計師是整款游戲的核心，很多游戲公司都在招聘不到合適的人才而苦惱，游戲設(shè)計師不單單要懂得專業(yè)的技術(shù)，而且還需要懂藝術(shù)，國/內(nèi)的游戲設(shè)計師薪資處于中高等水平，國/內(nèi)大環(huán)境對于游戲設(shè)計很有局限性，想要深造建議去國外。
【可從事職業(yè)】
原畫師、場景制作師、游戲特/效師、角色制作師

留學時間規(guī)劃
新通為學生解決對整體流程以及各種細節(jié)的疑惑，明確申請時間安排。
作品觀念闡述
新通可以幫助學生作品優(yōu)化提升，修正作品方向，提高學生作品觀念的闡述能力。
作品集規(guī)劃
在作品內(nèi)容選取及結(jié)構(gòu)組織、表現(xiàn)形式上做整體規(guī)劃，提升學生的作品集。
作品集實踐課程
新通老師全程輔導，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，助力學生申請藝術(shù)類院校。
作品創(chuàng)作指導
新通老師可以有針對性的挖掘?qū)W生的潛力，對各種材料作品進行創(chuàng)作指導。
作品集表現(xiàn)與設(shè)計
幫助學生理清設(shè)計意圖，選定主要表現(xiàn)內(nèi)容，確定設(shè)計呈現(xiàn)方式等。