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優(yōu)路教育邯鄲分校
咨詢熱線 400-001-5729
授課機(jī)構(gòu)：優(yōu)路教育邯鄲分校
地址：邯鄲市叢臺(tái)區(qū)人民路28號(hào)友誼時(shí)代廣場(chǎng)B座
網(wǎng)報(bào)價(jià)格：￥電詢
課程原價(jià)：￥電詢
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課程詳情 學(xué)校簡(jiǎn)介 學(xué)校地址 申請(qǐng)?jiān)嚶?/span>
關(guān)鍵詞：邯鄲一級(jí)消防工程師考試培訓(xùn)班有哪些
精講階段
3D實(shí)景課堂
授課形式:網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容∶創(chuàng)建消防3D場(chǎng)景和模型，動(dòng)畫模擬十大消防系統(tǒng)工作流程，幫助學(xué)員明晰工作原理，全面深入學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
教材精講
授課形式:網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:一人一課智學(xué)精講，一點(diǎn)一例、一練一記的準(zhǔn)確學(xué)習(xí)方式，夯實(shí)基礎(chǔ)。
真 題訓(xùn)練
授課形式:網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:精選近五年真 題，題眼關(guān)聯(lián)考點(diǎn)，針對(duì)性訓(xùn)練，剖析講解，其講課為三套錄播細(xì)講，兩套鞏固訓(xùn)練配備詳細(xì)解析。
串講階段
沖刺串講授課形式:網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:打破教材限定，仿照真 題考察模式，將教材知識(shí)串起來(lái)，并用“一點(diǎn)多題、一題多點(diǎn)”的
訓(xùn)練手段，加強(qiáng)記憶。
模擬訓(xùn)練
授課形式:網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:模擬三套卷，針對(duì)性訓(xùn)練，強(qiáng)化基礎(chǔ)技能，查漏補(bǔ)缺，拓展提高，側(cè)重知識(shí)的綜合應(yīng)用
和能力強(qiáng)化,熟悉考試，提升考能。
專項(xiàng)練習(xí)
專項(xiàng)突破授課形式:直播+網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:通過(guò)三科共性考點(diǎn)橫向串講+習(xí)題針對(duì)性講練相結(jié)合、新規(guī)范考點(diǎn)詳解兩部分內(nèi)容切入授課,達(dá)到融匯貫通、橫掃考試難點(diǎn)的教學(xué)效果!
鎖分題點(diǎn)
授課形式:網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:精選極具代表性的必會(huì)典型高頻知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)-真 題-模擬題的組合授課形式，能夠
使學(xué)員強(qiáng)效鎖分沖線!
臨考階段
考前點(diǎn)睛授課形式:直播
課程內(nèi)容:預(yù)測(cè)考試方向和命題趨勢(shì)，圈定考試范圍，圈劃考試要點(diǎn)，臨考傳輸考試技巧，掌握考試
核心內(nèi)容，拿到核心分。
仿真密訓(xùn)
授課形式:網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:仿照真 題出題套路1:1研發(fā)2套密訓(xùn)卷子，仿照考場(chǎng)氛圍模擬考試，并配備老師覆蓋式
細(xì)致講解,幫助學(xué)員輕松考試。
一人一課
一人一課智能學(xué)習(xí),貫穿教材，為學(xué)員定制學(xué)流程，智學(xué)化個(gè)人備考方案。
雙師教學(xué)
【考試派】行業(yè)大V+
【實(shí)戰(zhàn)派】核心師資，學(xué)習(xí)快準(zhǔn)穩(wěn)!
考前點(diǎn)睛
圈定考試范圍,圈劃考試要點(diǎn),臨考傳輸考試技巧。
彩印紙郵
精篩彩印教輔+精選出版教輔;
雙管齊下，精學(xué)精練,包郵到家!
1．取得消防工程專業(yè)大學(xué)�？茖W(xué)歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年；或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)�？茖W(xué)歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿5年。
2．取得消防工程專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年；或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年。
3．取得含消防工程專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年；或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年。
4．取得消防工程專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿2年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿1年；或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年。
5．取得消防工程專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿1年；或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿2年。
6．取得其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，其工作年限和從事消防安全技術(shù)工作年限相應(yīng)增加1年。
優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā)，自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái)，組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì)，打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營(yíng)體系，采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式，長(zhǎng)期服務(wù)眾多央企、國(guó)企和各類民企、行業(yè)組織及院校，舉辦各類行業(yè)論壇和賽事，不斷深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，加快應(yīng)用實(shí)踐，推動(dòng)人才就業(yè)。
教學(xué)模式
線上線下融合教學(xué)
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式，對(duì)于偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué)，便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)；對(duì)于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué)，有利于提高學(xué)習(xí)效率。
屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理
總部統(tǒng) 一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng) 一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系。教研團(tuán)隊(duì)專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律，研發(fā)一系列標(biāo)準(zhǔn)化的講義、習(xí)題等課程內(nèi)容；教務(wù)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量，負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃等教學(xué)輔助工作，全 國(guó)各地區(qū)的分支機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守總部的安排，落地教學(xué)服務(wù)。
OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)
OMO，將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中，記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，針對(duì)性提升特定學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的服務(wù)。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應(yīng)用OMO實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。
學(xué)校名稱：優(yōu)路教育邯鄲分校
固定電話：400-001-5729
授課地址：邯鄲市叢臺(tái)區(qū)人民路28號(hào)友誼時(shí)代廣場(chǎng)B座 預(yù)約參觀
