1、在讀學員：
A-level在讀學員；IGCSE在讀學員；IB在讀學員；BC在讀學員
2、英語能力較強的學生：
國際課程通常以英語為主要教學語言，因此如果學生的英語能力較強，學習國際課程會更有優(yōu)勢。
3、希望拓寬視野和培養(yǎng)跨文化交流能力的學生：
國際課程注重培養(yǎng)具有全球視野和跨文化交流能力的人才，因此如果學生希望拓寬視野、培養(yǎng)跨文化交流能力，學習國際課程是一個不錯的選擇。
4、希望提高學術能力和創(chuàng)新思維的學生：
國際課程注重培養(yǎng)學生的學術能力和創(chuàng)新思維，通過引導學生進行自主探究、批判性思維和小組合作等方式，提高學生的學術水平和創(chuàng)新能力。

1、專屬定制：個人專屬學習微信群+私人定制學習計劃+科學課程體系。
2、計劃報告：學習顧問全程跟進+SA匯總結(jié)課報告+定制學習周計劃。
3、檢測反饋：階段性檢測+階段性檢測反饋+授課老師結(jié)課反饋。
4、批改答疑：課后詳細反饋+作業(yè)批改+專屬國際課程學習教材+答疑。

美高的不同學校有不同的課程體系，但通識的基礎課程適用于大部分準備就讀美高/國際部/美本的學員，含數(shù)學、科學、歷史等課程。美高國際銜接課程針對準備就讀美高/國際部/美本的學員而設置，采用美國教學體系和英文授課方式，借助學科知識進一步提升整體學術能力和英文能力，幫助學員更好地融入和適應下一階段的學習。

提升英語的綜合能力，順利通過入學考試。