課程簡介

Scratch課程是基于MIT推出的新一代Scratch 3.0優化課程。
Scratch編程指令積木模塊包括10個大類，100多個指令。
包括了構成一個完整程序的每個環節，甚至數組和函數。
這些圖形化的指令積木模塊使用需要老師或者家長正確引導。
孩子從模仿的過程中，能學習到順序，循環，選擇三大編程邏輯。
課程優勢
Scratch課程引導孩子主動思考、主動創造、發現問題、解決問題，提升素質能力及科學素養！
Scratch課程是基于MIT推出的Scratch 3.0優化課程。
它能通過積木塊的方式，讓學生可以在線創作有趣的動畫、游戲作品，還能并在編程社區分享交流。適合7-10歲孩子學習編程。
Scratch課程基于CSTA（計算機科學教師協會）頒布的《K-12 階段計算機科學標準》研發。
編程知識對標青少年編程能力等級第1部分：圖形化編程。掌握圖形化編程平臺的使用，應用順序、循環、選擇三種基本的程序結構，編寫結構良好的程序，解決問題。
Scratch課程采用建構式教學模式，每次課完成一個編程作品，讓孩子充分感受到編程的魅力。
學生在創作的過程中學習科學, 數學、語文和英語等多個領域的知識，在學習編程的同時建立跨學科思維，還可以提升邏輯思維能力、觀察能力、創新能力和想象力。
教學方式
小班授課，團隊協作我們的課程是小班直播教學，同時我們盡可能保留了線下課堂的場景，讓學生之間可以互相討論問題，互相學習，合作完成任務。
即時指導，在線答疑我們的老師能夠在上課期間指導到每一個學生，個性化教學，及時答疑，學生有問題解決不了時老師可以及時看到他的編程界面，快速定位問題解決問題，讓學生每節課都收獲滿滿。
錄屏回放，查漏補缺我們的平臺會保存學生所有的作品，學生可隨時登陸編程社區修改編輯完善。課后復習可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。
課程設計
Scratch課程包含40次課共80課時，每次課2課時（90分鐘）