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2022-11-13點(diǎn)擊量：157

scratch少兒編程作品注意要點(diǎn)scratch少兒編程作品注意要點(diǎn)：創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念想要做出不一樣的scratch少兒編程作品，就需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新并不意味著天馬行空，而是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，通過不同的表現(xiàn)形式及思維方式獲得不一樣的路徑。只有通過不斷的創(chuàng)造研發(fā)才能夠發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的特別之處。孩子可以先通過簡(jiǎn)單的無人機(jī)模擬動(dòng)畫制作，來提前感受編程游戲的制作方式，運(yùn)用相同的原理制作出不同的設(shè)計(jì)，才是真正意義上的突破。此外，一件完整的作品除了要有說明介紹，還要有結(jié)束提示，運(yùn)行過程中角色資金可以相互切換，明確每一位角色的作用。當(dāng)然，scratch少兒編程作品一直以傳遞安全、健康、益智為主，旨在開發(fā)孩子智力，提升孩子游戲能力，增強(qiáng)孩子邏輯思維能力。有效規(guī)避低俗、高效等行為，使用編程作品實(shí)現(xiàn)自我表達(dá)，貼近生活和學(xué)習(xí)，更能夠引起用戶的共鳴。scratch少兒編程作品注意要點(diǎn)：程序細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)不一定決定成敗，但是一定決定用戶體驗(yàn)。每一個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)卡設(shè)置，及游戲通關(guān)后的獎(jiǎng)勵(lì)，都是激勵(lì)玩家進(jìn)行下一步的關(guān)鍵，同時(shí)，界面的舒適度，按鍵的靈活及移動(dòng)操縱界面的快慢，都是決定scratch少兒編程作品口碑的關(guān)鍵。scratch少兒編程作品注意要點(diǎn)：關(guān)注藝術(shù)審美藝術(shù)審美，主要體現(xiàn)在頁(yè)面設(shè)計(jì)，按鍵的合理擺放及關(guān)卡設(shè)置的畫面提示等，都是提升scratch少兒編程作品品質(zhì)的關(guān)鍵。試想一款界面粗糙、畫面質(zhì)感差且頻繁出錯(cuò)的游戲，一定不會(huì)給用戶留下好印象。所以，第一印象很重要，藝術(shù)審美雖不能起到?jīng)Q定性作用，但某些程度上還是有積極推進(jìn)作用的。scratch少兒編程作品注意要點(diǎn)：注重用戶體驗(yàn)scratch少兒編程作品關(guān)鍵就是用戶體驗(yàn)，如果經(jīng)歷了一系列的研發(fā)工序，最后成功出產(chǎn)，卻在用戶體驗(yàn)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，很容易功虧一簣。所以，在游戲設(shè)計(jì)之初就要考慮到用戶的體驗(yàn)，界面流暢度及游戲關(guān)卡設(shè)置是否合理，給玩家一定的成長(zhǎng)空間。但不能分不清主次，脫離游戲的核心目標(biāo)。scratch少兒編程作品注意要點(diǎn)：確認(rèn)游戲需要目的明確scratch少兒編程作品核心就是游戲目的，一款游戲想要傳遞給玩家什么樣的理念，玩家在游戲闖關(guān)中能夠得到哪些獎(jiǎng)勵(lì)，一直持續(xù)玩這款游戲會(huì)帶來哪些影響。其次，在游戲設(shè)計(jì)制作上，要明顯區(qū)別于同類型游戲，能夠使玩家清晰明了游戲規(guī)則。簡(jiǎn)單易懂的游戲操作方法一般操作繁瑣或者反映慢的游戲都會(huì)被用戶吐槽，所以盡量化繁就簡(jiǎn)，以簡(jiǎn)單舒適的操作為主，讓用戶在操作的時(shí)候更流暢。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：179

scratch少兒游戲編程有哪些優(yōu)點(diǎn)scratch少兒游戲編程有哪些優(yōu)點(diǎn)scratch少兒游戲編程不僅不會(huì)帶壞孩子，還會(huì)給孩子創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。scratch少兒游戲編程有哪些優(yōu)點(diǎn)scratch少兒游戲編程學(xué)習(xí)有利于提升孩子邏輯思維能力與創(chuàng)造力。游戲本身就是具有一定的科幻創(chuàng)作成分，其次scratch具有豐富的操作功能，有利于與孩子最大限度的實(shí)現(xiàn)編程游戲創(chuàng)作，逐步提升孩子的創(chuàng)造力及邏輯思維能力。scratch少兒游戲編程學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)孩子專注力及耐心。益智且具有趣味化的編程，本質(zhì)上還是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的程序，所以孩子出錯(cuò)后便無法進(jìn)行下去。有利于孩子形成良好的專注力、提升孩子的耐心。scratch少兒游戲編程學(xué)習(xí)有利于鍛煉孩子的管理及協(xié)作能力。游戲的制作過程中設(shè)計(jì)到多種元素的融合，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能夠完成。有利孩子在創(chuàng)作過程中學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作的方法，及時(shí)解決問題，不斷突破自己。scratch少兒游戲編程學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力。編程學(xué)習(xí)就是系統(tǒng)的思維方式訓(xùn)練，幫助孩子形成思路架構(gòu)，從頭至尾有有條不紊的解決問題。有利于孩子形成獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：173

scratch少兒游戲編程會(huì)帶壞孩子嗎scratch少兒游戲編程會(huì)帶壞孩子嗎？scratch少兒游戲編程不是一款簡(jiǎn)單的游戲，而是一款具有趣味性和益智性的編程軟件，以圖形化的工具讓孩子在可視化窗口移動(dòng)積木進(jìn)行重組，幫助孩子完成編程制作。scratch包含100多個(gè)功能，可以制作游戲、動(dòng)畫、解題等，幫助孩子解決除了游戲制作之外的問題。scratch少兒游戲編程會(huì)帶壞孩子嗎，scratch少兒游戲編程學(xué)習(xí)同時(shí)也是一個(gè)辯證過程，告訴孩子游戲生產(chǎn)、制作過程，讓孩子明白一款游戲的簡(jiǎn)單構(gòu)造，明白游戲制作的核心內(nèi)容。讓孩子能夠跳出格局已理性的目光看待游戲。有利于孩子提升編程技能，將來成為游戲的創(chuàng)造者而不是使用者。scratch少兒游戲編程學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過程。以孩子現(xiàn)有的知識(shí)體系根本不足以支撐編程學(xué)習(xí)，容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，常常因?yàn)橐粋�(gè)符號(hào)或者字母的出錯(cuò)，導(dǎo)致程序無法正常進(jìn)行。有利于培養(yǎng)孩子的抗壓能力及學(xué)習(xí)能力，幫助孩子提升個(gè)人能力。scratch少兒游戲編程學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)積累的過程。隨著編程學(xué)習(xí)深入，需要大量的知識(shí)內(nèi)容作為支撐，孩子必須積累包含數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、語文、計(jì)算機(jī)等科目的知識(shí)點(diǎn)，融會(huì)貫通，合理運(yùn)用。有利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷實(shí)現(xiàn)自我提升。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：133

學(xué)習(xí)scratch少兒趣味編程的好處有哪些學(xué)習(xí)scratch少兒趣味編程的好處：提升孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力編程學(xué)習(xí)需要孩子運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)，通過計(jì)算，找出規(guī)律，在手動(dòng)移動(dòng)鼠標(biāo)將木塊放置在指定位置，實(shí)現(xiàn)編程簡(jiǎn)單編程游戲制作。如此循環(huán)往復(fù)的操作有利于增強(qiáng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)智力發(fā)育。學(xué)習(xí)scratch少兒趣味編程的好處：提升孩子核心競(jìng)爭(zhēng)力scratch少兒趣味編程學(xué)習(xí)核心就是編程思維，幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考、分析、解決問題的習(xí)慣，逐步提升邏輯思維能力。未來科技社會(huì)人類區(qū)別于機(jī)器人的就是創(chuàng)新能力，掌握編程技能幫助孩子在增強(qiáng)創(chuàng)新能力，逐步提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)scratch少兒趣味編程的好處：提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)scratch少兒趣味編程學(xué)習(xí)讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)各科目的知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)點(diǎn)融匯貫通，形成良好的知識(shí)架構(gòu)，加深學(xué)習(xí)印象。當(dāng)孩子對(duì)于知識(shí)點(diǎn)能夠細(xì)致理解，合理運(yùn)用的時(shí)候，成績(jī)自然會(huì)有所提升。學(xué)習(xí)scratch少兒趣味編程的好處：提升孩子學(xué)習(xí)能力scratch少兒趣味編程學(xué)習(xí)是不斷積累的過程，因?yàn)榫幊虒W(xué)習(xí)需要大量的理論知識(shí)作為支撐，包含數(shù)學(xué)、英語、物理、語文等學(xué)習(xí)內(nèi)容。孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識(shí)，就需要拓寬知識(shí)面，專項(xiàng)研究學(xué)習(xí)，有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力，幫助孩子收獲更多優(yōu)勢(shì)。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：147

scratch少兒趣味編程有趣嗎？scratch少兒趣味編程吸引孩子的點(diǎn)在于它多元化的知識(shí)內(nèi)容及新穎的游戲制作，成為孩子不斷探索的目的。今天小編主要給大家分享scratch少兒趣味編程有趣嗎，希望對(duì)你們有幫助!scratch少兒趣味編程有趣嗎scratch少兒趣味編程吸引孩子的點(diǎn)在于它多元化的知識(shí)內(nèi)容及新穎的游戲制作，成為孩子不斷探索的目的。scratch是由麻省理工創(chuàng)造的一款圖形化編程軟件，只要按住拖動(dòng)就可以實(shí)現(xiàn)模塊重組。具有操作簡(jiǎn)單、功能齊全等特點(diǎn)，幫助更多低領(lǐng)編程愛好者實(shí)現(xiàn)編程進(jìn)階。scratch既是用來制作軟件的材料也是用來制作軟件的工具。scratch少兒趣味編程內(nèi)容包含語文、數(shù)學(xué)、體育、科學(xué)、物理等科目，配合各種卡通形象，以寓教于樂的形式展示在孩子面前，獲得孩子的青睞。例如，使用scratch工具制作彈球游戲，當(dāng)游戲開始的視乎，小球會(huì)隨著路徑上下移動(dòng)，當(dāng)球擊中彈力板的時(shí)候?qū)��?huì)向上談起，孩子需要移動(dòng)鼠標(biāo)及時(shí)移動(dòng)反彈板，包子在水平方向上移動(dòng)。如果碰到舞臺(tái)底部紅色區(qū)域，則游戲結(jié)束。這款scratch少兒趣味游戲，旨在教會(huì)孩子熟悉舞臺(tái)坐標(biāo)及隨機(jī)數(shù)知識(shí)，掌握繪圖工具等，幫助孩子在玩耍的同時(shí)加深編程知識(shí)印象。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：191

兒童學(xué)Scratch編程要注意什么兒童學(xué)Scratch編程要注意什么？亞里士多德說卓越是一種習(xí)慣，有了興趣，堅(jiān)持不懈的練習(xí)就會(huì)形成習(xí)慣，編程學(xué)習(xí)也一樣。下面來給大家講講兒童學(xué)Scratch編程要注意什么，希望對(duì)你有幫助。隨著互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，零基礎(chǔ)學(xué)編程已經(jīng)成為越來越多的人的選擇。在美國(guó)，編程已經(jīng)進(jìn)入幼兒園和中小學(xué)，是一門很受歡迎的課程。在英國(guó)，編程被列入國(guó)家教學(xué)大綱，是6-15歲兒童的必修課。在芬蘭，編程的概念被融入到小學(xué)的課程中，孩子們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)編程。編程已經(jīng)成為世界通用的語言。和聽，說，讀，寫和計(jì)數(shù)一樣，是孩子必須掌握的技能。Scratch編程可以為零編程基礎(chǔ)的孩子們打開一個(gè)新世界，讓他們輕松掌握代碼。到2019年，兒童學(xué)習(xí)編程仍將是家長(zhǎng)教育的關(guān)注點(diǎn)。在新的一年里，孩子們學(xué)Scratch應(yīng)該注意哪些問題?其實(shí)，概括起來無非就是這兩點(diǎn):在培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣方面，可以說興趣是編程學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。有效的少兒編程教學(xué)體系一定是有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)編程的持久興趣，使學(xué)生處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)——善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、專心學(xué)習(xí)，樂此不疲。孩子對(duì)接觸事物的持續(xù)興趣可以產(chǎn)生結(jié)果，因此漸進(jìn)教學(xué)法很重要。每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都能讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步，也會(huì)增強(qiáng)孩子的自信，有了信心才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。亞里士多德說卓越是一種習(xí)慣，有了興趣，堅(jiān)持不懈的練習(xí)就會(huì)形成習(xí)慣，編程學(xué)習(xí)也一樣。對(duì)于兒童編程在過去的10年里，許多開發(fā)方法和編程語言已經(jīng)被宣布過時(shí)。即使你從一所頂尖大學(xué)畢業(yè)并獲得學(xué)位，也不能確定你的就業(yè)方向。編寫代碼之后，開始優(yōu)化代碼。前面聲明的一些變量現(xiàn)在可能沒用了。類似地，一些不依賴于循環(huán)的聲明可以移到loop模塊之外。扎實(shí)的編譯知識(shí)也將有助于未來的代碼優(yōu)化，研究其他人編寫的代碼。這可以讓你學(xué)習(xí)到新的編程技術(shù)，以及他們解決和你相同的任務(wù)時(shí)所使用的方法。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：205

孩子有必要學(xué)scratch編程嗎孩子有必要學(xué)scratch編程嗎？學(xué)習(xí)編程最重要的是掌握編程的概念。雖然Scratch是以構(gòu)建塊的形式完成的，但它包含了一些常見的編程概念。讓我來給大家講講孩子有必要學(xué)scratch編程嗎，希望這能對(duì)你們有幫助。隨著時(shí)代的發(fā)展和國(guó)家政策的推進(jìn)，許多家長(zhǎng)越來越意識(shí)到兒童編程的重要性，因此出現(xiàn)了許多兒童編程機(jī)構(gòu)。然而，Scratch大多用于兒童編程入門課程。1.“拖拽式編程”是入門編程的最佳選擇“拖拽式編程”對(duì)初學(xué)者來說是一項(xiàng)基本技術(shù)，它允許孩子們通過拖拽塊創(chuàng)建代碼，而不是手工編寫基于文本的代碼。換句話說，我們可以很容易地理解編程原理，而不需要學(xué)習(xí)語言的語法。Scratch是麻省理工學(xué)院為青少年設(shè)計(jì)和開發(fā)的一個(gè)簡(jiǎn)單的編程工具。它使用的就是“拖拽式編程”。2.Scratch既簡(jiǎn)單又有趣Scratch的構(gòu)建模塊簡(jiǎn)單直觀，有趣的界面可以生成動(dòng)畫、游戲等，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子只需要用鼠標(biāo)將對(duì)應(yīng)的模塊程序拖動(dòng)到編輯欄，然后設(shè)置一些參數(shù)，就可以完成計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)畫或者一個(gè)小游戲，讓孩子在編程過程中體會(huì)到成就感。3.Scratch更注重編程思維的培養(yǎng)學(xué)習(xí)編程最重要的是掌握編程的概念。雖然Scratch是作為一個(gè)構(gòu)建塊來完成的，但它包含了一些常見的編程概念，比如程序的三個(gè)基本結(jié)構(gòu):序列結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)，以及變量的定義和鏈表(數(shù)組)的使用。Scratch還介紹了編程過程中事件、線程和同步的概念。例如，Scratch包含各種事件，例如確定角色是否觸及了邊界;多線程讓舞臺(tái)上的不同角色執(zhí)行不同的腳本;程序中不同角色之間的同步可以通過發(fā)送和接收廣播來實(shí)現(xiàn)。這樣，孩子在使用的過程中，自然會(huì)掌握正確的編程概念，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程語言打下良好的基礎(chǔ)。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：171

scratch編程是什么scratch編程是什么?現(xiàn)在少兒編程教育這么受歡迎，很多家長(zhǎng)都為孩子申請(qǐng)了編程培訓(xùn)班。但還是有不少家長(zhǎng)對(duì)少兒編程的scratch不是很了解，那今天小編就來講講scratch編程是什么，一起來看看吧!Scratch是目前比較適合少兒入門學(xué)習(xí)的編程語言。這種語言是由麻省理工學(xué)院專門為6歲的孩子設(shè)立的，簡(jiǎn)單易學(xué)，很受孩子們的歡迎。Scratch呈現(xiàn)的是一種直觀、易于使用的可視化界面，消除了孩子在學(xué)習(xí)過程中打字的疲憊感，正是這種簡(jiǎn)易性可以在初期就培養(yǎng)出孩子對(duì)編程的興趣。這是最具吸引力的編程語言之一，而讓它大放異彩的關(guān)鍵是讓學(xué)生自由地表達(dá)自己的想法。整個(gè)邏輯架構(gòu)是簡(jiǎn)化創(chuàng)建動(dòng)畫、設(shè)計(jì)游戲和構(gòu)建互動(dòng)故事的過程，讓孩子們感覺就像一個(gè)真正的游戲設(shè)計(jì)師在使用Scratch語言。很容易上手操作，熟練后可以在幾分鐘內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)有趣的游戲!學(xué)習(xí)scratch還能培養(yǎng)孩子的編程思維、鍛煉分析和解決問題的能力、抗挫折能力、想象力、創(chuàng)造力等等。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：94

Scratch少兒編程是什么Scratch少兒編程是什么？Scratch不是一個(gè)游戲，它是一門真正的計(jì)算語言。有很多成年人也在使用它，用它來實(shí)現(xiàn)非常復(fù)雜的功能。今天小編主要給大家分享Scratch少兒編程是什么，希望對(duì)你們有幫助!一、Scratch是什么Scratch是一款面向兒童的免費(fèi)編程語言，由麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室終身幼兒園團(tuán)隊(duì)開發(fā)并維護(hù)載和使用，都無需付費(fèi)。在Scratch中，孩子們可以設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)他們自己的故事、動(dòng)畫、游戲、音樂、藝術(shù)和科學(xué)計(jì)算。Scratch1.4版本于2007年正式發(fā)布。在2019年1月，被升級(jí)到Scratch3.0版。十多年來，Scratch被翻譯成70多種語言，在世界許多國(guó)家和地區(qū)廣泛應(yīng)用和推廣。麻省理工學(xué)院優(yōu)秀的開發(fā)團(tuán)隊(duì)，非常有力地保證了這一語言的完整性和持續(xù)迭代能力。二、為什么選擇Scratch對(duì)于想讓孩子學(xué)習(xí)編程的家長(zhǎng)，請(qǐng)先明確:讓孩子學(xué)習(xí)編程的目的是什么?對(duì)于中小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)編程的主要目的應(yīng)該是啟蒙。讓孩子接觸編程知識(shí)，在編程學(xué)習(xí)中增強(qiáng)邏輯思維能力、系統(tǒng)思維能力和組織協(xié)調(diào)能力，進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，而不是現(xiàn)在，為了未來的職業(yè)考慮，掌握一項(xiàng)技能。為了闡明這一目的，讓我們討論一下為什么選擇Scratch作為孩子啟蒙編程語言的原因：第一，學(xué)習(xí)門檻低，使用方便。Scratch的整個(gè)編程過程都是以鼠標(biāo)拖動(dòng)的形式進(jìn)行的，所以不會(huì)閱讀，不認(rèn)識(shí)英文字母，不會(huì)使用鍵盤，完全不構(gòu)成障礙。Scratch對(duì)計(jì)算機(jī)硬件配置沒有任何特殊要求，Scratch3.0版本甚至可以在手機(jī)和平板電腦上使用。孩子可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)Scratch，給父母帶來極大的方便。更重要的是，Scratch是完全免費(fèi)的!第二，學(xué)習(xí)過程視覺化，對(duì)初學(xué)者非常友好。在編程過程中，孩子們拖動(dòng)鼠標(biāo)移動(dòng)積木，馬上就看到他們操作的結(jié)果，非常直觀生動(dòng)。傳統(tǒng)的基于文本代碼的編程語言有許多嚴(yán)格的語法規(guī)則。例如，用哪種括號(hào)，字母大小寫，甚至每一行的縮進(jìn)，都會(huì)有要求，Scratch成功地簡(jiǎn)化了這些規(guī)則!孩子不需要死記硬背，不需要理解這些奇怪的符號(hào)意味著什么，他們不會(huì)受到語法規(guī)則的限制。一句話:有了Scratch，孩子們學(xué)習(xí)編程很容易!...

2022-11-13點(diǎn)擊量：87

自學(xué)少兒編程的書籍有哪些自學(xué)少兒編程的書籍有哪些？隨著因特網(wǎng)的發(fā)展，編程越來越受歡迎，也隨之成為一門價(jià)值極高的手藝。那么下面和小編來看看這個(gè)自學(xué)少兒編程的書籍有哪些的問題，一定會(huì)有收獲的。1.《Scratch少兒趣味編程2》優(yōu)點(diǎn)：結(jié)合卡通人物，趣味十足。該書是《Scratch少兒趣味編程》系列的第二本，它是Scratch4.0的升級(jí)版，它可以教孩子如何使用Scratch設(shè)計(jì)程序，內(nèi)容是貫徹STEAM教育理念，集數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、實(shí)踐等課程于一體，旨在引導(dǎo)孩子通過實(shí)踐探索、發(fā)現(xiàn)和理解現(xiàn)實(shí)知識(shí)，提升思維能力，激發(fā)創(chuàng)造性，與他人合作，適用于初學(xué)者。2.《動(dòng)手玩轉(zhuǎn)Scratch4.0編程》優(yōu)點(diǎn)：講解細(xì)致，由淺入深。使用Scratch作為工具，可以教給孩子最基本的編程概念，也可以展示Scratch強(qiáng)大的教學(xué)能力。這本書也以例子來演示，書中還穿插了諸如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)。因此，這本書的讀者最好是對(duì)編程有明確興趣，且已有一定基礎(chǔ)的中學(xué)生。3《父與子的編程之旅》優(yōu)點(diǎn)：淺顯易懂的卡通人物場(chǎng)景。在你的孩子學(xué)習(xí)了Scratch這樣的圖形編程之后，如果你的孩子真的對(duì)編程有濃厚的興趣，并想要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，真正掌握一門代碼類編程語言，那么從Python開始學(xué)習(xí)編程語言是一個(gè)很好的選擇。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：87

少兒機(jī)器人編程學(xué)什么少兒機(jī)器人編程學(xué)什么？孩子在打下一定的編程基礎(chǔ)后，可以根據(jù)自己的不同需求和興趣學(xué)習(xí)不同的語言，如c#、c++、Java、Python等。下面小編給大家介紹少兒機(jī)器人編程學(xué)什么，一起來看看吧。少兒機(jī)器人編程學(xué)習(xí)的內(nèi)容由于心理發(fā)展的特點(diǎn)不同，主要分為學(xué)齡前和學(xué)齡后。學(xué)齡前兒童自己動(dòng)手構(gòu)建，增強(qiáng)對(duì)機(jī)械、物理等相關(guān)對(duì)象的感知，為下一步學(xué)習(xí)機(jī)器人編程打下基礎(chǔ)。學(xué)齡后兒童先學(xué)習(xí)可視化編程軟件，對(duì)編程邏輯思維有初步的了解，在打下一定的編程基礎(chǔ)后，可以根據(jù)自己的不同需求和興趣學(xué)習(xí)不同的語言，如c#、c++、Java、Python等。在少兒機(jī)器人編程中，最重要的是學(xué)習(xí)邏輯和培養(yǎng)編程思維。少兒學(xué)習(xí)編程的好處1、提高兒童的語言表達(dá)和理解能力。2、更好地激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和能力。3、培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手能力。4、讓兒童更好地發(fā)揮自己的個(gè)性和想象力。5、比同齡的兒童有更豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：247

10歲小孩學(xué)編程好處10歲小孩學(xué)編程好處：邏輯思維編程的獨(dú)特性在于用計(jì)算機(jī)做東西是一個(gè)創(chuàng)造的過程，就像動(dòng)手搭積木一樣，把一個(gè)東西拼出來，需要有一個(gè)藍(lán)圖和流程。一個(gè)大程序通常會(huì)有很多中小模塊負(fù)責(zé)各自的任務(wù)。這就像一個(gè)項(xiàng)目，怎么分工，哪個(gè)人、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)做什么，先做什么，后做什么，這里面都涉及到宏觀的設(shè)計(jì)能力和邏輯思維。設(shè)計(jì)電腦程序去完成任務(wù)也是同樣的道理。10歲小孩學(xué)編程好處：設(shè)計(jì)思維編程可以鍛煉孩子的設(shè)計(jì)思維，比如玩《植物大戰(zhàn)僵尸》這樣的塔防類游戲，它的好玩在于不同的植物和不同的僵尸是相生相克的，而每一個(gè)關(guān)卡的僵尸、植物、道具的出現(xiàn)都是經(jīng)過設(shè)計(jì)的。如果孩子擁有了編程能力，就會(huì)很自然地去想：游戲設(shè)計(jì)者為什么要設(shè)計(jì)這些植物，為什么要設(shè)計(jì)這些僵尸,這些植物、僵尸的出現(xiàn)有什么規(guī)律?如果我能設(shè)計(jì)編寫這樣的游戲，我會(huì)增加什么樣的僵尸、植物、玩法、關(guān)卡，把它們實(shí)現(xiàn)了來讓這游戲更好玩?解決問題能力計(jì)算機(jī)是一個(gè)開放的世界，就像滴滴打車、高德地圖這些App一樣，掌握了編程思維，只要引導(dǎo)他善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題，孩子可以創(chuàng)造出程序解決實(shí)際的問題。而不再是在口頭上、腦海里空想自己的方案或者想“如果有人按照我的想法實(shí)現(xiàn)出來有多好多好啊”。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力當(dāng)程序到了一定的復(fù)雜度，就需要多人合作來完成程序的實(shí)現(xiàn)。孩子會(huì)學(xué)習(xí)到如何根據(jù)團(tuán)隊(duì)中各人的特長(zhǎng)進(jìn)行分工協(xié)作，互相幫助，齊心協(xié)力把程序?qū)崿F(xiàn)解決問題。持續(xù)學(xué)習(xí)能力一方面，孩子學(xué)會(huì)了編程，可能會(huì)反過來促進(jìn)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，比如，他想設(shè)計(jì)一款賽車游戲，需要了解物理上運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，才能將游戲中賽車的運(yùn)動(dòng)表達(dá)得很逼真。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：116

10歲小孩可以學(xué)編程嗎？從教育角度看，兒童編程的核心的理念是把計(jì)算機(jī)編程看作與閱讀、表達(dá)、數(shù)學(xué)等一樣的，小朋友成長(zhǎng)所需的基礎(chǔ)技能來培養(yǎng)。所以下面一起來看看10歲小孩可以學(xué)編程嗎。10歲小孩可以學(xué)編程嗎編程語言是人類和計(jì)算機(jī)對(duì)話的一種語言，和人們用于溝通的漢語、英語等語言一樣，有著相似的習(xí)得過程，越早接觸，越能更好地掌握。同時(shí)，學(xué)習(xí)編程更像是一把鑰匙，能夠?yàn)楹⒆觽兇蜷_一扇全新世界的大門，培養(yǎng)孩子多方面的能力。讓小孩子學(xué)編程，并非要每個(gè)孩子都要成為編程教師。讓適齡孩子掌握一些基本的編程知識(shí)，消除對(duì)編程技術(shù)的陌生感，等于是給孩子們先“開竅”，是否深入學(xué)習(xí)以后再作決定。當(dāng)然如果孩子有興趣，還可以探索其它學(xué)習(xí)課程，例如scratch，也是一種類似的圖形化編程，可以自由創(chuàng)作，但是難度似乎也大些，需要有專門的培訓(xùn)或家長(zhǎng)指導(dǎo)。適合10歲小孩學(xué)編程的書籍《Codingprojects/GamesinScratch》適合年齡段：8歲以上推薦理由由DK出版社出品，書中有很多不同類型的Scratch項(xiàng)目，每種類型的項(xiàng)目包含兩三個(gè)案例，不少案例都創(chuàng)意十足，并且每個(gè)案例都會(huì)給出進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)作的建議。這本書圖文并茂，特別的生動(dòng)，書中大段的文字不多，基本都是在圖旁邊做注解，讓人很有閱讀的欲望。比較遺憾的是關(guān)于編程概念的講解不多，書中更多的是教你怎么把項(xiàng)目做出來，適合作為練習(xí)指導(dǎo)書。注意：這兩本書是英文版，適合使用英文更熟練的孩子。《動(dòng)手玩轉(zhuǎn)Scratch2.0編程》適合年齡段：10歲以上推薦理由這是一本Scratch的經(jīng)典教材，算得上是Scratch的“紅寶書”，書里包含豐富的編程項(xiàng)目和練習(xí)，內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，講解深入淺出，非常系統(tǒng)，還涉及了大量計(jì)算機(jī)編程和跨學(xué)科的知識(shí)，比方說生物的知識(shí)呢!適合作為Scratch進(jìn)階學(xué)習(xí)的參考書。不過這本書沒有前兩本推薦的Scratch書籍那么圖文并茂，閱讀時(shí)要求更多的耐心。后半段有諸如二進(jìn)制的知識(shí)，適合小學(xué)高年級(jí)以上的孩子。《AppInventor2快速入門與實(shí)戰(zhàn)》適合年齡段：10歲以上推薦理由這本書由淺入深地介紹了強(qiáng)大的可視化編程工具AppInventor2，任何人都可以用它來開發(fā)自己的手機(jī)應(yīng)用。作者匯集了13個(gè)有趣的例子，小朋友們可以跟隨書中的講解，親手創(chuàng)建這些手機(jī)應(yīng)用。書里不僅有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，還有很多對(duì)計(jì)算機(jī)編程概念的講解，適合更加深入地了解編程。《趣學(xué)JavaScript-教孩子學(xué)編程》適合年齡段：10歲以上推薦理由在學(xué)完圖形化編程語言后，如果小朋友對(duì)編程感興趣，想進(jìn)一步學(xué)習(xí)代碼類編程語言，非常建議從JavaScript或Python語言入手。這本是市面上為數(shù)不多的教小朋友編寫網(wǎng)頁(yè)作品的書。編寫網(wǎng)頁(yè)作品的優(yōu)勢(shì)在于可以很快做出方便測(cè)試和發(fā)布的作品。而它的缺點(diǎn)在于例子非常英文導(dǎo)向，需要小朋友非常熟悉英文，且里面的作品案例比較長(zhǎng)也比較難，需要孩子非常耐心認(rèn)真地學(xué)習(xí)。另外需要注意的是，書里面省略掉了CSS。...

2022-11-13點(diǎn)擊量：135

少兒編程為什么熱門少兒編程為什么熱門？沒有一種愛好是適合所有人的，編程也是如此。孩子們學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)是他們有興趣并且愿意去嘗試。接下來給大家講講少兒編程為什么熱門，感興趣請(qǐng)往下看吧!有一個(gè)國(guó)外的采訪。在接受采訪的3.9萬多名開發(fā)人員中，26%的人從5歲開始編寫代碼。其中，英國(guó)在5-10歲時(shí)開始編碼的比例最高。因?yàn)樗麄兊臎Q策者認(rèn)為，讓孩子們盡早接觸編碼是構(gòu)建軟件職業(yè)門戶和了解影響日常生活的計(jì)算思維和軟件原則的重要一步。1.編程在國(guó)外一直受到重視2013年，英國(guó)前首相卡梅倫全面改革了中小學(xué)英語教學(xué)大綱，要求5歲以上的學(xué)生必須完成計(jì)算機(jī)編程課程。在美國(guó)，編程已經(jīng)成為孩子們需要掌握的第四項(xiàng)基本技能，超過了閱讀、寫作和算術(shù)這三項(xiàng)。2.為什么兒童編程越來越受到關(guān)注未來的社會(huì)是一個(gè)人工智能的社會(huì)。在人工智能時(shí)代，我們需要的是一種能夠與機(jī)器人合作、富有創(chuàng)造力和想象力的復(fù)合型人才。奧數(shù)、藝術(shù)、鋼琴和跆拳道可能讓孩子們?cè)谶^去脫穎而出，但不足以讓孩子們?cè)谌斯ぶ悄軙r(shí)代立足。在未來，如果我們的孩子不懂編程，他就不能與智能機(jī)器交流。3.家長(zhǎng)意識(shí)到編程的前景許多家長(zhǎng)看到了編程的巨大好處和國(guó)家教育的緊迫性。他們想讓孩子快速接受編程教育，但他們擔(dān)心，花了這么多錢，如果孩子沒有理解復(fù)雜代碼的“天才大腦”，那就很浪費(fèi)錢了。在這里，小編必須糾正大家的一個(gè)老觀念:編程≠敲代碼。就像我們讓孩子從小學(xué)習(xí)英語一樣，并不一定要期望孩子將來成為英語老師或者翻譯，而是為將來的語言交流和國(guó)際教育打下基礎(chǔ)。同樣，孩子們學(xué)習(xí)編程并不一定要長(zhǎng)大后成為程序員或IT開發(fā)人員。通過編程，他們可以學(xué)會(huì)與電腦交流，學(xué)習(xí)更多關(guān)于“編程思維”的知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。4.給家長(zhǎng)的建議沒有一種愛好是適合所有人的，編程也是如此。孩子們學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)是他們有興趣并且愿意去嘗試。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般的孩子，學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)奧數(shù)一樣。事實(shí)上，應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇。這將是一把雙刃劍。如果能很好地運(yùn)用它，就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)課程的理解有幫助，如循環(huán)變量、過程、分支判斷等。這些高階數(shù)學(xué)概念將對(duì)孩子今后的研究會(huì)有更好的促進(jìn)作用;但如果他有很大的逆反心理，就得不償失了。5.不要急于獲利學(xué)習(xí)編程不像學(xué)習(xí)音樂和舞蹈藝術(shù)，會(huì)有立竿見影的效果。對(duì)許多孩子來說，編程有助于他們的邏輯思維鍛煉、系統(tǒng)觀點(diǎn)的形成，以及創(chuàng)造和解決問題的能力。但這些都是微妙的，需要一個(gè)積累的過程。6.可以選擇興趣班試水如果你想讓你的孩子對(duì)編程有一個(gè)系統(tǒng)的了解，看看你的孩子對(duì)什么感興趣，可以找一些有趣的課程和短期課程來學(xué)習(xí)。畢竟，價(jià)格也不貴。...

2022-11-12點(diǎn)擊量：150

少兒編程很火的原因是什么?據(jù)全球領(lǐng)先的少兒編程語言Scratch的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，美國(guó)少兒編程普及率最高，為44.80%，英國(guó)為9.31%，中國(guó)僅為0.96%。那少兒編程很火的原因是什么呢?一起來了解一下吧。少兒編程很火的原因是什么?人工智能(AI)在世界上的影響力越來越大，為人們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來了巨大的影響。特別是一些發(fā)達(dá)國(guó)家甚至將人工智能的發(fā)展提升到國(guó)家戰(zhàn)略的高度，這自然增加了人工智能在社會(huì)中的重要性。人工智能的發(fā)展，首先要源源不斷地培養(yǎng)出高素質(zhì)的人工智能人才，少兒編程被視為人工智能人才培養(yǎng)的一部分。2017年被稱為人工智能的元年。國(guó)務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，提出“全面實(shí)施智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段開設(shè)人工智能相關(guān)課程，逐步推進(jìn)編程教育”。2018年，教育部發(fā)布了最新版《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，將“算法與編程”作為必修課，“人工智能”和“開源硬件”作為選修課。天津XX區(qū)進(jìn)修學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用部主任杜永剛指出,“與此同時(shí),校園的機(jī)器人編程課程,創(chuàng)客創(chuàng)意類特色課程,成為校本課程開發(fā)的重要指導(dǎo),許多學(xué)校投入資金買設(shè)備、聘請(qǐng)校外教師任課,在興趣小組、素拓課程,社團(tuán)活動(dòng)中開展少兒編程教育”據(jù)全球領(lǐng)先的少兒編程語言Scratch的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，美國(guó)少兒編程普及率最高，為44.80%，英國(guó)為9.31%，中國(guó)僅為0.96%。國(guó)內(nèi)少兒編程發(fā)展道路才剛剛起步，發(fā)展空間較大。2018年，中國(guó)少兒編程培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)40億元，用戶規(guī)模約1500萬。2019年，其市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到100億。許多機(jī)構(gòu)競(jìng)相發(fā)展少兒編程業(yè)務(wù)，準(zhǔn)備爭(zhēng)取更多的宣傳，以獲得更多的市場(chǎng)份額。資本也大量涌入，多家機(jī)構(gòu)獲得了巨額融資。少兒編程“火爆”，不難理解。...