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2022-11-09點(diǎn)擊量：152

新手如何入門學(xué)習(xí)日語新手如何入門學(xué)習(xí)日語1.五十音圖日語入門，從五十音圖開始。背誦是日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但是發(fā)音卻大有文章，國人的發(fā)音大多是五花八門的，夾雜著濃重的地方口音。作為一門小語種，沒有像英語那樣完整的發(fā)音教材，所以很難糾正中國人的發(fā)音。作為初學(xué)者，沒有語言基礎(chǔ)，不要擔(dān)心發(fā)音問題，快速背誦五十音圖，進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)階段。建議背誦時(shí)間限定一天。新手如何入門學(xué)習(xí)日語2.長篇課文有些人看到長篇文章會(huì)覺得枯燥，這是必須要克服的。如果你認(rèn)為這篇文章太長了，可以聽文章的音頻，能夠發(fā)揮預(yù)習(xí)的作用。建議在正式學(xué)習(xí)內(nèi)容前多聽幾遍課文，聽過后，正式學(xué)習(xí)課文中的詞匯、語法，消化知識(shí)點(diǎn)后，有很多地方你會(huì)覺得豁然開朗。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：163

日語入門必備的學(xué)習(xí)方法日語入門必備的學(xué)習(xí)方法首先，第一步是確定你的目標(biāo)，你為什么要學(xué)習(xí)日語，并想清楚你要達(dá)到什么樣的狀態(tài)。你必須清楚自己的目標(biāo)，否則很容易半途而廢。日語入門必備的學(xué)習(xí)方法然后，選擇適合自己的教材。在這里推薦綜合日語，推薦的原因是里面有很多有趣的內(nèi)容，容易理解，適合初學(xué)者。選好教材后，就可以開始學(xué)習(xí)日語中的羅馬、平假名和片假名的五十音圖。五十音是對(duì)日語最基本的介紹。你可以把更多的精力放在五十音和發(fā)音的學(xué)習(xí)上。如果你學(xué)不好五十音，將直接影響你以后的日語學(xué)習(xí)水平。日語的五十音相當(dāng)于我們學(xué)的漢語拼音。當(dāng)我們學(xué)習(xí)漢語的時(shí)候，如果我們不學(xué)好漢語拼音，學(xué)習(xí)漢語就會(huì)很困難，五十音也是如此。學(xué)習(xí)五十音后，你可以試著學(xué)習(xí)一些基本的日語語法，記住一些常用的單詞。學(xué)習(xí)日語時(shí)，語言環(huán)境也更為重要。你需要讓你的身體盡可能的適應(yīng)日語，包括你的耳朵，眼睛，嘴巴和大腦。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：155

沒學(xué)過日語如何快速入門沒學(xué)過日語如何快速入門？首先需要了解日語單詞的特點(diǎn)。日語詞語主要分為語音詞、訓(xùn)練詞和外來詞，根據(jù)單詞的特點(diǎn)選擇相應(yīng)的記憶方法，會(huì)幫助你更有效地掌握單詞。我們?cè)趯W(xué)語法的時(shí)候，可以從簡單的基本句型開始。以下是沒學(xué)過日語如何快速入門的具體介紹。1.單詞在我們開始記單詞之前，我們首先需要了解日語單詞的特點(diǎn)。日語詞語主要分為語音詞、訓(xùn)練詞和外來詞。發(fā)音詞與漢語發(fā)音相似，訓(xùn)練發(fā)音由日語創(chuàng)造，而外來詞多來源于：根據(jù)單詞的特點(diǎn)選擇相應(yīng)的記憶方法，會(huì)幫助你更有效地掌握單詞，所以我們要針對(duì)這三種不同的單詞進(jìn)行分類，掌握記憶規(guī)律。2.語法我們?cè)趯W(xué)語法的時(shí)候，可以從簡單的基本句型開始，比如判斷句、描述句、陳述句、存在句，套用既定的句型，替換內(nèi)容，經(jīng)過一番訓(xùn)練后，你很快就會(huì)掌握日語語法。語法學(xué)習(xí)沒有捷徑可走。建議先了解再練習(xí)，了解每一次變形的規(guī)律，然后反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，當(dāng)你能說出日語變形的10種方式時(shí)，就說明你掌握了動(dòng)詞變形。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：169

零基礎(chǔ)學(xué)好日語的技巧零基礎(chǔ)學(xué)好日語的技巧？實(shí)話說，日語從零開始學(xué)全靠自學(xué)是沒辦法保證能看懂文章的。絕大部分人怎么學(xué)也學(xué)不好，這就需要借助外部的力量了。下面就一起來看看這個(gè)零基礎(chǔ)學(xué)好日語的技巧，希望能對(duì)大家有幫助。一、熟記五十音如果你想學(xué)好這門語言，必須從音標(biāo)開始。日語有五十音，分為平假名和片假名，初學(xué)者一定要充分利用五十音，不要覺得無聊，這將為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。二、明確詞語定義學(xué)好五十音后，接著記住了單詞。此時(shí)，學(xué)的內(nèi)容和日語動(dòng)詞有關(guān)，很多新人把自動(dòng)詞、他動(dòng)詞、各段動(dòng)詞、五段動(dòng)詞、鮭魚變化詞等定義混為一談，其實(shí)這些的劃分定義是不同的。日文的動(dòng)詞分成自動(dòng)詞和他動(dòng)詞兩類，等于相匹配到英文中的不及物動(dòng)詞和及物動(dòng)詞。自動(dòng)詞是指動(dòng)詞本身可以在不依賴于物體的情況下詳細(xì)表達(dá)元素手勢(shì)的詞。例如，動(dòng)詞“從き到る”和“醒來”的意思也是不加賓語就是一個(gè)完整的動(dòng)作了。另一方面，其他動(dòng)詞必須依靠賓語來表達(dá)意思，例如，動(dòng)詞“見る”和“見”的意思。如果你不說“看什么”，就不能反映出一個(gè)完整的動(dòng)作，讓人不理解是在寫作業(yè)還是看報(bào)紙。每一段、五段、サ變?cè)~和カ變?cè)~中的動(dòng)詞是“日語動(dòng)詞變形”后必須創(chuàng)造的定義。由于日語動(dòng)詞是根據(jù)不同的詞類和不同的變形標(biāo)準(zhǔn)而變形的，人們應(yīng)該很好地區(qū)分它們的搭配意義。1.每段動(dòng)詞：詞尾最終要以【る】末尾的，而且る前邊務(wù)必是い段或え段假名。2.五段動(dòng)詞：不符合每段動(dòng)詞判斷標(biāo)準(zhǔn)的，即是五段動(dòng)詞。比如，“読む(よむ)”沒有以る末尾，因此為五段動(dòng)詞。食べる(たべる)要以る末尾，而且る前邊是え段假名，因此相匹配的是每段動(dòng)詞。這樣的話也存有特殊的狀況，像“知る(しる)、切る(きる)”雖考慮每段動(dòng)詞的特點(diǎn)，但卻應(yīng)屬五段動(dòng)詞，這種動(dòng)詞不算什么，必須特別記憶。3.サ變化詞：即是【する】4.カ變化詞：即是【くる】日文在動(dòng)詞層面定義會(huì)較為多，因此大伙兒要先把所述的差別給牢記在心，擁有好的基本，以后做形變時(shí)才不容易錯(cuò)亂。三、單詞這種就無需再說什么了，任何語言的學(xué)習(xí)都離不開單詞的記憶，日語發(fā)音的詞類，除了動(dòng)詞比較復(fù)雜，別的的名詞，形容詞，敘述動(dòng)詞，副詞就比較簡單了。記憶單詞的方法應(yīng)該符合實(shí)際。許多人喜歡先記憶單詞，而許多人喜歡記憶文章中的單詞。不管怎樣，這都是為了增加詞匯量。記憶單詞沒有捷徑。這是一個(gè)記憶和遺忘、遺忘和記憶的乏味過程。四、語法學(xué)習(xí)語法和單詞是完全一樣乏味的過程，初學(xué)者完全有體會(huì)。深入解讀語法知識(shí)，大家可以融合課堂的文本學(xué)習(xí)。自己學(xué)好后，可以看“新標(biāo)準(zhǔn)日語”系的教科書。里面的課文比較生活化，適合口語練習(xí)，但由于解讀的東西雜亂無章，大家可以按照推測(cè)的順序，從淺到深的學(xué)習(xí)。如果你須通過考試，可以購買N1或N2詞匯書籍學(xué)習(xí)。通常，這種詞匯書籍分類很好，適合用來考試備考。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：167

日語初學(xué)途徑日語初學(xué)途徑1.我們不管學(xué)神馬語言，都是從基礎(chǔ)的字母發(fā)音開始的，日語的字母叫做50因圖。學(xué)好了50因圖，才能把日語的發(fā)音學(xué)好(1)先吧第一行あいうえお記住。(2)再把第一列記住：あ行か行さ行た行な行は行ま行や行ら行わ行(3)吧第一行一個(gè)個(gè)的帶入第一列。あ行あいうえおか行かきくけこさ行さしすせそた行たちつてとな行なにぬねのは行はひふへほま行まみむめもや行や(い)ゆ(え)よら行らりるれろわ行多看幾遍就記住了。可以在日語自學(xué)吧交流。有很多學(xué)習(xí)日語的朋友日語初學(xué)途徑2.學(xué)會(huì)了字母，就要開始學(xué)習(xí)課文了。在學(xué)習(xí)課文之前，我們先來看看你教材的選用;現(xiàn)在很多大學(xué)都喜歡用《新編日語》這套書，但是現(xiàn)在流行的教育機(jī)構(gòu)們卻喜歡用《新標(biāo)準(zhǔn)日語》這書。新標(biāo)準(zhǔn)日語這書，講解的不錯(cuò)，實(shí)用性也還可以。首選，新編日語是系統(tǒng)學(xué)習(xí)，適合專業(yè)出生的朋友，初學(xué)也可以選它;可以去騰訊的興趣部落中的日語學(xué)習(xí)部落。里面有很多專業(yè)的日語學(xué)習(xí)者，科班出身的。還有很多資料的分享。PS：堅(jiān)持+努力就是勝利分組記憶的方法，做事情不能夠急于求成，記單詞也是同樣的道理，每次在記單詞的時(shí)候不能夠太多，一定要少量多次，如果不采取這樣的方法，可能今天背了之后明天就忘記了，應(yīng)該要及時(shí)的復(fù)習(xí)，可以進(jìn)行分組的記憶，可以選擇5到7個(gè)單詞為一組，然后按照以下的這些方法來記憶和復(fù)習(xí)，以此類推反復(fù)的記憶。聯(lián)想記憶的方法，每件事情之間都有著相關(guān)的聯(lián)系，大家在記憶日語單詞的時(shí)候，也可以通過它們之間的聯(lián)系來記住這些單詞，也可以根據(jù)一些諧音，讓自己的腦海里呈現(xiàn)出一個(gè)畫面，這樣就比較容易記住。三項(xiàng)合一的方法，這種方法就是一邊在紙上面寫一邊出聲的朗讀，還需要認(rèn)真的看，把三種途徑，輸入到自己的大腦里面，記憶起來就會(huì)變得比較的準(zhǔn)確，也會(huì)讓你記得比較的深刻，這種方法比較適合一個(gè)人記單詞。應(yīng)用法，在記憶單詞的時(shí)候，這是一種非常好的方法，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語的時(shí)候，把剛學(xué)過的單詞來說話，或者是寫句子，放在句子里面來，記憶是可以讓你記得更加的牢固的。篩選記憶的方法，在學(xué)習(xí)單詞中肯定有一些單詞會(huì)比較好記有一些單詞比較難記，大家可以把難記的單詞先抄，在一個(gè)小本子上面隨身攜帶，有空閑時(shí)間的時(shí)候就可以拿出來看一下，這樣過一段時(shí)間，小本子上很多難記的單詞，就可以記住。把已經(jīng)記住的單詞可以劃掉，然后再重點(diǎn)記憶一些自己記不住的單詞。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：157

如何從零開始學(xué)日語如何從零開始學(xué)日語一、確定自己的目標(biāo)無論做什么事情，樹立一個(gè)明確的目標(biāo)很重要，學(xué)日語是想考級(jí)，想去日本留學(xué)，還是單純的處于對(duì)日劇動(dòng)漫等方面的興趣。這樣有了學(xué)習(xí)目標(biāo)就有了動(dòng)力。從開始走過的每一步都要保證順著自己的目標(biāo)在前進(jìn)，而不是左右不定。如何從零開始學(xué)日語二、選擇一個(gè)適合自己的日語教材教材要求有從零基礎(chǔ)日語到中級(jí)、高級(jí)的一套，這樣能夠保證從零開始學(xué)日語到以后較高級(jí)別的學(xué)習(xí)要求，知識(shí)體系是完整的。《標(biāo)日》雖是眾多日語初學(xué)者的首選之一，但《標(biāo)日》的只是體系對(duì)于日語高級(jí)階段的學(xué)習(xí)是比較不利的。如何從零開始學(xué)日語三、注意日語發(fā)音從零開始學(xué)日語從五十音圖起，就要注重發(fā)音問題，如果語法單詞隨著學(xué)習(xí)可以隨著記憶，查漏補(bǔ)缺的話，發(fā)音問題就是從零基礎(chǔ)一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候埋下的問題，以后的糾正就要花上比開始學(xué)習(xí)的時(shí)候多幾倍的時(shí)間去練習(xí)，這樣得不償失。所以，從零基礎(chǔ)學(xué)日語的時(shí)候就要注意，要多讀、多練、多背、多聽這才是學(xué)好日語的關(guān)鍵。在學(xué)日語的過程中難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，不知道怎么解決可以加教日語的老師扣扣，前半部分是五四四，中間部分是16，后半部分是五一二，最后把這三組數(shù)字組合起來就得到一個(gè)扣扣，就可以和大家一起學(xué)習(xí)日語咯。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，一個(gè)好的老師會(huì)幫助你爬出誤區(qū)，更好更快的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，了解更深的文化。從零開始學(xué)日語，學(xué)好日語，不可能一蹴而就，需要有個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃，并且能夠堅(jiān)持不懈。大家加油吧~堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去，一定會(huì)有所收獲的。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：113

零基礎(chǔ)日語學(xué)習(xí)攻略零基礎(chǔ)日語學(xué)習(xí)攻略第一、不要盲目相信所謂“免費(fèi)速成教材”現(xiàn)在網(wǎng)上到處都是什么“七天學(xué)會(huì)日語”、“一個(gè)月日語由入門到精通”類型的免費(fèi)教程，日語學(xué)習(xí)真的這么簡單嗎?答案當(dāng)然不是了，如果日語真的這么簡單就學(xué)得會(huì)，老師們?cè)缇褪�業(yè)了!日語是一門由簡單到難的語言，它和英語、韓語都不同，入門比較簡單，越學(xué)越難，而韓語和英語都是一開始學(xué)起來很吃力，往后越來越輕松。這也是很多同學(xué)學(xué)到后來都堅(jiān)持不下來的原因之一，所以希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之前做好心理準(zhǔn)備。千萬不要盲目的相信網(wǎng)上那些“速成教材”，不僅不能起到學(xué)好日語的作用，反而會(huì)耽誤你打不好基礎(chǔ)。我相信大部分學(xué)生都只是普通人，學(xué)一門新的語言就是艱難而辛苦的過程，你必須要找到好的老師來帶領(lǐng)你、監(jiān)督你、測(cè)試你才能達(dá)到你想要的效果。如果說學(xué)語言有什么捷徑的話，好老師、好學(xué)校就是你最快的捷徑。零基礎(chǔ)日語學(xué)習(xí)攻略第二、網(wǎng)絡(luò)課再好也代替不了真實(shí)的老師很多人都會(huì)說，既然網(wǎng)上的免費(fèi)教材不靠譜，那網(wǎng)上的日語學(xué)習(xí)視頻總靠譜了吧，視頻也是老師講課，我根本沒有必要去花錢找個(gè)老師學(xué)習(xí)。拜托，怎么可能是一樣的效果呢?!用腦子想想好不好，網(wǎng)上的視頻教程那么多，水平也是參差不齊的，你的選擇成本太高了好嗎，可能選視頻的時(shí)間比你真正學(xué)的時(shí)間都長。而且網(wǎng)上看視頻學(xué)習(xí)的話，沒有一個(gè)真實(shí)的老師跟你互動(dòng)，萬一你有聽不明白的地方想問、有疑問想咨詢，誰來給你解決，不能及時(shí)解決，也沒有人能夠糾正你自己沒有意識(shí)到的錯(cuò)誤，那你的日語學(xué)的水平可想而知了。線下那么多實(shí)體日語機(jī)構(gòu)，之所以能存在那么多年，那一定是有網(wǎng)絡(luò)視頻所代替不了的地方。而且，真實(shí)老師帶你學(xué)習(xí)僅僅是為了互動(dòng)嗎?想一想為什么從小學(xué)到大學(xué)一直都是線下學(xué)習(xí)，沒有誰說從小到大都不需要學(xué)校、不需要老師吧!因?yàn)榫�下學(xué)習(xí)非常重要的一點(diǎn)是可以有效的約束你，不讓你亂走一些彎路。yanyulilian6，我的微。其實(shí)還有非常重要的一點(diǎn)，自學(xué)也是要有一定基礎(chǔ)之后的。現(xiàn)在很多人學(xué)習(xí)英語都是自學(xué)的，那是因?yàn)槲覀儚男〉酱蠖荚趯W(xué)習(xí)英語，你有了很好的基礎(chǔ)，聽得出這個(gè)視頻里講的是好是壞，所以你才可能自學(xué)成功。而日語，我們絕大多數(shù)人都是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的，你跟本沒有分辨好壞的能力，你拿什么自學(xué)。第三、日語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)選擇時(shí)，不是說名校就最好這是一個(gè)很多人的誤區(qū)，覺得既然要學(xué)習(xí)，一定要選擇名氣大的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，比如某東方、某思這類的機(jī)構(gòu)。其實(shí)這是最盲目的選擇，因?yàn)槊麣獯蟮臋C(jī)構(gòu)一般都是綜合語言學(xué)校，就是哪國語言都教，這就很容易出問題了，教的太廣，勢(shì)必每一門語言的老師就不會(huì)那么多，而且不會(huì)那么精通，少而精這個(gè)詞還是有道理的。綜合語言學(xué)校的日語名師，可能就只有一個(gè)老師，還碰巧是名師?誰認(rèn)證的?怎么證明?沒有別的老師比較，怎么看出水平?況且名師愿意沒有教研交流自己一個(gè)人在那嗎?很顯然這都是不現(xiàn)實(shí)的，你選擇名校之后，教日語還是得落實(shí)到老師身上!而那種專攻日語的學(xué)校情況就好很多，不僅日語老師多，老師之間有教研交流，共享教研成果，教學(xué)水平基本都在一個(gè)較高的層次上;而且對(duì)于學(xué)生來說，老師多選擇性才大，才更有比較。yanyulilian6，我的微，所以，選擇學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí)，一定要根據(jù)自身的情況去挑選，還不是一味的只看名氣。第四、即便選擇網(wǎng)絡(luò)課，也要選靠譜的網(wǎng)絡(luò)課的效果肯定是比不上實(shí)體課的，但是客觀來講，很多人是實(shí)在沒有時(shí)間、或者路程并不方便去實(shí)體機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，也不能為了學(xué)個(gè)日語別的都不管了吧，所以網(wǎng)絡(luò)課對(duì)于這些人來說是最好的選擇。選擇網(wǎng)絡(luò)課應(yīng)該選擇有實(shí)體機(jī)構(gòu)的錄制的網(wǎng)絡(luò)課程，有實(shí)體學(xué)校作為保障課程水平才更讓人放心。選擇那種線上有老師可以在線進(jìn)行答疑的網(wǎng)絡(luò)課程，彌補(bǔ)了網(wǎng)絡(luò)課的短板可以有一個(gè)互動(dòng)交流，還有專門的學(xué)習(xí)群能夠把同班組織到一起，有約束力的線上課程。我知道有的日語學(xué)校錄制的一些線上課程就不錯(cuò)，方便學(xué)生學(xué)習(xí)，這種錄制的網(wǎng)絡(luò)課是本著消除線上線下的差異來的，和很多別的不一樣。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：158

零基礎(chǔ)學(xué)日語要怎么入手零基礎(chǔ)學(xué)日語要怎么入手有好的學(xué)習(xí)方法和老師可以幫助你少走彎路，學(xué)日語會(huì)更好、更快，對(duì)日本的文化也會(huì)有更深的理解。下面小編給大家介紹零基礎(chǔ)學(xué)日語要怎么入手，一起來看看吧。1、確定自己的目標(biāo)不管做什么，都要有一個(gè)明確的目標(biāo)。比如：學(xué)日語是為了考級(jí)，或者想去日本留學(xué)等，這樣就有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。從一開始的每一步，都要確保在追隨你的目標(biāo)，而不是猶豫不決。2、選擇一套合適的日語教材要有一套從零到中、高級(jí)的日語教材，以保證知識(shí)體系的完整。雖然《標(biāo)日》是許多初學(xué)日語的人的首選，但是《標(biāo)日》對(duì)之后高級(jí)日語的學(xué)習(xí)很不利，所以選擇的時(shí)候要多留意。3、注意日語發(fā)音從零開始學(xué)日語五十音圖，需要注重發(fā)音。語法和單詞可以查漏補(bǔ)缺，但發(fā)音問題是從一開始就埋下的，以后想改正后會(huì)很難。因此，在學(xué)習(xí)日語發(fā)音的時(shí)候，要注意多讀，多練，多背，多聽，這是學(xué)好日語的關(guān)鍵。有好的學(xué)習(xí)方法和老師可以幫助你少走彎路，學(xué)日語會(huì)更好、更快，對(duì)日本的文化也會(huì)有更深的理解。日語不是一兩天就能學(xué)成的，需要做好計(jì)劃和長期堅(jiān)持。4、平時(shí)多看、多聽、多積累平時(shí)看綜藝節(jié)目、影視、動(dòng)漫時(shí)，不僅要看劇情，還要聽里面的對(duì)話內(nèi)容。如果你有時(shí)間，選一個(gè)你喜歡的電影、電視劇、綜藝節(jié)目、動(dòng)漫等，多看幾遍，聽對(duì)話并做好筆記。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：159

學(xué)習(xí)日語須知學(xué)習(xí)日語須知反反復(fù)復(fù)地讀：是聽說寫譯的基礎(chǔ)，要相信重復(fù)就是力量，反復(fù)才能練就真功夫。認(rèn)定一本教材：進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練，教材雖然有優(yōu)劣之分，但是對(duì)于初學(xué)者來說，不必為選擇教材勞精費(fèi)神。中國出書畢竟不是太隨便的事兒，況且日語研究在中國還不深入，但凡出書者都有一定的功夫，要放心大膽地堅(jiān)持長期只讀一本書，反對(duì)激進(jìn)冒進(jìn)和見異思遷的做法。選準(zhǔn)一位入門的好老師：“師者，傳道授業(yè)解惑也”，選擇適合自己的老師，堅(jiān)持一段時(shí)間，往往可以幫你“養(yǎng)成一種好習(xí)慣、得到一種好慣性、悟出一種好方法。適當(dāng)?shù)闹v究學(xué)習(xí)的方法：方法就像支點(diǎn)，有了它可以成全你去撬動(dòng)地球，但是，我提醒同學(xué)們不但要記著而且要永遠(yuǎn)記著“它只是一個(gè)條件，永遠(yuǎn)不能替代另一個(gè)條件——杠桿”。膽讀、大膽說、大膽寫：學(xué)外語不容易，誰都曾經(jīng)出問題，關(guān)鍵要不怕丟面子，其實(shí)也沒有人取消你，理解你是初學(xué)的。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：153

在大學(xué)如何學(xué)好商務(wù)日語在大學(xué)如何學(xué)好商務(wù)日語？一個(gè)學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)，就像我們母語一樣。aoe拼起來一樣。五十音圖分為a行、k行、s行、n行、h行、t行那個(gè)。懂得如何去書寫那些五十音與語法相關(guān)的信息，相對(duì)來說這個(gè)我們能夠加深我們自身的印象和書寫語法等注意事項(xiàng)。借助相應(yīng)的習(xí)題，提高我們對(duì)五十音圖的理解與讀音。熟記一些日常用語或者名詞動(dòng)態(tài)等。利用記下來的詞組融合到文章當(dāng)中進(jìn)入閱讀。當(dāng)然在閱讀過程中，我們都不可能一下子記住他怎么讀。我們自己在筆記本上書寫下文字與讀音等。語音方面并不是重在筆試方面，我們現(xiàn)在的教育基本上可以說錯(cuò)位了。想學(xué)好日語的話，在大學(xué)里面可以找到日語角互動(dòng)溝通。要敢說不要害怕別人嘲笑你，語法錯(cuò)了沒有問題。我們可以改可以進(jìn)步，不標(biāo)準(zhǔn)也沒有問題，我們?nèi)ヂ牬艓У鹊榷伎梢浴６�得利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)。校園能夠教你的只是基本的。相對(duì)語音來說更多是是溝通方面。大學(xué)里面是一個(gè)很不錯(cuò)的氣氛。有日語等角落可以互動(dòng)推薦這只是一款移動(dòng)軟件的學(xué)習(xí)：叫新編日語一共有四冊(cè)。希望都日語系的朋友有所幫助。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：126

日語零基礎(chǔ)如何自學(xué)入門日語零基礎(chǔ)如何自學(xué)入門？近來，學(xué)日語的人越來越多。不僅高校學(xué)生學(xué)習(xí)，就連零基礎(chǔ)的職場(chǎng)人也都紛紛開始加入學(xué)習(xí)日語的行列。零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語?下面就來了解一下。零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語日文分平假名和片假名，片假名即外來語(像我們中文把coffee換成咖啡，或許日本人的英語水平太差的關(guān)系，個(gè)人覺得不要記下那些片假名讀法，直接念成英文要好些，當(dāng)然片假名還是要會(huì)寫);而平假名就是本土語了。中國人學(xué)日語還是占了優(yōu)勢(shì)的，畢竟日語漢字大都是中文繁體字，讀音也近似。基礎(chǔ)學(xué)起時(shí)并不難，但很重要。因?yàn)楹竺鏁?huì)越學(xué)越難，基礎(chǔ)不扎穩(wěn)不行，主要是因?yàn)檎Z法太多了。還有要注意的是要把敬語學(xué)好，畢竟我們是對(duì)外言語的，可別學(xué)什么罵人沒禮貌的東西。當(dāng)然單詞是最基本的，有深厚的單詞基礎(chǔ)，才能進(jìn)一步學(xué)好日語。之后一個(gè)難點(diǎn)是助詞，學(xué)祝詞說難也難，簡單也簡單，它只是一個(gè)記不記的問題。如果翻譯的好，按照中文翻譯填如相應(yīng)的助詞就行了。在一難點(diǎn)就是活用部分，一個(gè)名詞或形容詞很多變，這些都是靠平常的日語閱讀中可以熟悉的。如果要達(dá)到對(duì)話的水平，要多讀一些文章...

2022-11-09點(diǎn)擊量：152

日語零基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)方法：日語作為小語種里面最受歡迎的語種之一讓很多小伙班都喜歡日語。現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語的朋友很多，很多都是處于愛好、或者就是專業(yè)是日語。以下是小編為您整理的日語零基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)方法的相關(guān)內(nèi)容。日語零基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)外語，而不是母語，別的都可以慢慢養(yǎng)成，只要不斷積累，包括日語語感、日語思維在內(nèi)的一切都可以慢慢養(yǎng)成，但只有一樣需要盡早再盡早的，那就是口音。口音的養(yǎng)成一旦晚了，就很難再達(dá)到像日本人說得那樣地道了。原因是人的發(fā)聲器官群主要包括聲帶等是隨著人的年齡增長而不斷發(fā)育的，而人到了一定的年齡后，發(fā)聲器官長好后，要再來改變發(fā)音就相當(dāng)困難。發(fā)聲器官完全長好從而口音很難改過來了的情況，也是有個(gè)體差異的。有的人17、8歲就改不過來口音了，有的人到近30歲再學(xué)外語一樣能處理好口音。但口音問題越早解決越好是沒有錯(cuò)的。就在一部紀(jì)錄片中曾看到過一個(gè)40多歲在日11年的在讀博士，在論文答辯前夕需要他的女兒來幫他糾正發(fā)音，而他女兒要比他晚來日本很多年，當(dāng)時(shí)正在讀初中。這個(gè)例子很可以說明問題。再來想想身邊的例子。老人不管到哪里，口音總是原來的那樣，不會(huì)變的，而小孩只要換個(gè)語言環(huán)境，口音立刻可以變過來，就是這個(gè)道理。)以上說了那么多，就想說明，選教材要選有比較好的配套課文錄音的教材，選得好可收事半功倍之效。但初學(xué)者可能要問，怎么判斷錄音發(fā)音的好壞。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：203

0基礎(chǔ)到日語n1要多久0基礎(chǔ)到日語n1要多久？語言學(xué)習(xí)本身是一件比較困難的事情，需要每天反復(fù)練習(xí)和復(fù)習(xí)。如果不練習(xí)和復(fù)習(xí)，一段時(shí)間后就會(huì)忘記以前學(xué)過的知識(shí)。下面小編給大家介紹0基礎(chǔ)到日語n1要多久，一起來看看吧。從0基礎(chǔ)達(dá)到日語N1的水平，主要看個(gè)人語言學(xué)習(xí)的天賦和勤奮程度，有的人3個(gè)月、5個(gè)月、半年就能考過了。學(xué)習(xí)日語需要注意的事項(xiàng)1、發(fā)音一定要準(zhǔn)確發(fā)音是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在開始學(xué)習(xí)日語五十音圖的時(shí)候，一定要注意口型和發(fā)音的準(zhǔn)確性。可以把你的發(fā)音錄下來，和課本上或網(wǎng)站上的日語發(fā)音進(jìn)行比較，找出細(xì)微的差別，從而完善發(fā)音。2、多聽日語原聲即使你不明白，也要試著做聽力練習(xí)。在開始的時(shí)候，建議聽一些慢一點(diǎn)，稍微簡單一點(diǎn)的原創(chuàng)動(dòng)畫原聲。聽日語原聲可以為你創(chuàng)造一個(gè)語言環(huán)境，久而久之你就會(huì)習(xí)慣，并提高聽力能力。3、大聲讀、大膽說語言學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)是交流，所以說是非常重要的。當(dāng)你朗讀或說話時(shí)，大聲地說出來，及時(shí)糾正，避免以后出丑。4、多練習(xí)、多復(fù)習(xí)語言學(xué)習(xí)本身是一件比較困難的事情，需要每天反復(fù)練習(xí)和復(fù)習(xí)。如果不練習(xí)和復(fù)習(xí)，一段時(shí)間后就會(huì)忘記以前學(xué)過的知識(shí)。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：100

日語初學(xué)者學(xué)什么日語初學(xué)者學(xué)什么？日文化的差異，如果不能按照日本人的思維方式來理解他們的句子和文章，就會(huì)有很多的誤解。下面就來看看這篇日語初學(xué)者學(xué)什么，相信你們會(huì)喜歡的。日語五十音日語學(xué)習(xí)的第一道門檻是五十音圖，如果你能順利通過這一關(guān)，應(yīng)該日語的入門就不會(huì)有太多的問題。然而，學(xué)習(xí)一門語言的開始往往是枯燥乏味的，尤其是當(dāng)面對(duì)一些從來不熟悉的基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，例如平假名和片假名，它們看起來和漢語非常類似，但實(shí)際上有很多奇怪的字形，而且記憶需要聲音和形式相聯(lián)系，這對(duì)不習(xí)慣機(jī)械記憶的成年人來說將是一個(gè)很大的困難。五十音圖涵蓋了日語中44個(gè)主要音節(jié)的發(fā)音，每一個(gè)音節(jié)都包括平假名、片假名和最常用的羅馬字，它們的寫法不同，但發(fā)音相同。日語中使用的漢字有平假名、片假名和漢字。平假名可以書寫所有的日語發(fā)音，主要用于表示語法功能詞。漢字用來表示一個(gè)物體的名稱或動(dòng)作;片假名是用來寫外來詞、擬聲詞、擬態(tài)詞和一些動(dòng)植物的名稱。羅馬字一般用于標(biāo)志、廣告，文章則很少使用。語法日語的語法習(xí)慣、詞序等與漢語有很大的不同。一是日語的謂語在句末，包括否定、過去等，在句末的表達(dá)方式中，就容易造成只讀到一半就算完了，從而使對(duì)意義的錯(cuò)誤理解或自己對(duì)意義的先入為主造成意義上的誤解。二是日語中主語的省略非常多，有些從句很長，很難理解。三是自動(dòng)詞和其他動(dòng)詞，中文里每一個(gè)動(dòng)詞幾乎都固定了是自動(dòng)詞還是他動(dòng)詞。但是，日語中很多意思相同的詞都有自動(dòng)和其他動(dòng)詞形式，所以很容易弄錯(cuò)主語，加上前面提到的省略主語和繁雜的從句，使得句子更加難以理解。最后，中日文化的差異導(dǎo)致了思維方式的差異，如果我們不能按照日本人的思維方式來理解他們的句子和文章，就會(huì)有很多的誤解。...

2022-11-09點(diǎn)擊量：119

日語入門用什么教材好？語言是一門工具。作為新世紀(jì)的我們，多學(xué)一門外語就擁有了比別人更多的工作機(jī)會(huì)，還能提高自身素質(zhì)，利用業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)日語，還是很容易的，日語入門用什么教材好?下面就來學(xué)習(xí)一下。日語入門用什么教材好首先大家現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上找找日語入門的視頻，試著看一看，聽一聽，找找感覺，假如真的有興趣，或者有需要，那我們就開始著手選擇一本書來學(xué)習(xí)，結(jié)合網(wǎng)上的發(fā)音視頻，一周就能入門啦。大學(xué)時(shí)我們所用教材是外研社出版的精讀系列。這套書屬于中規(guī)中矩類，沒有任何插畫，前面發(fā)音需要借助別的途徑來練習(xí)發(fā)音，然后根據(jù)這個(gè)五十音圖來記憶，差不多就能記住假名了。優(yōu)點(diǎn)是單詞和語法很詳細(xì)，缺點(diǎn)是對(duì)于初學(xué)者來說自學(xué)情況下會(huì)有點(diǎn)困難，如果你夠努力，那也沒關(guān)系啦。重點(diǎn)來了。在上課時(shí)，看到其他語系的同學(xué)抱著這本小黃書，好奇的就去圖書館借來讀。哇塞，簡直萌到不行好嘛，有點(diǎn)像漫畫書，前言設(shè)定了幾個(gè)人物，整本書欹�围茸V耪餳父鋈說納�活、工作而进行。唾Z杏脅寤�，单匆曅声调标注，愉uǜ�加详细，就憰灑有点地纺z軉�嗦。。。哉r懊嫖迨�音藉F危�愉\諦屯跡�染^�着视票I廢胺⒁簦�加蓫{諦甕跡�发音就应该没什么伯岉了。课后习题也核G虻ァ３跫渡舷鋁講幔�学习后能力就可以达到N3差不多。大家的日本語。這本書是外教在我們大一時(shí)推薦給我們的，他的意思就是為了培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)日語的興趣，愉快的去學(xué)習(xí)，讓我們買的書。里面很有趣，介紹了日常的日本生活常見的對(duì)話，更加詳細(xì)的介紹單詞聲調(diào)和語法，大家要是不想買這么多本書，就去網(wǎng)上找，有很多電子書。...