為什么要重視小題目?

      很多考生復(fù)習(xí)時選擇主攻簡答題、論述題，因其每題的分值較大，難度較高，而認為選擇、填空等小題分值小，答錯幾道無所謂，還認為這類題目難度較小，甚至有希望“蒙對”，因而有些考生在做模擬題時，直接跳過了“小題”部分。

然而相關(guān)評卷教師介紹，根據(jù)以往經(jīng)驗，選擇題、填空題是考生經(jīng)常失分的地方。

      雖然這些小題每道題目的分值較小，往往只有一兩分，可由于題量較大，備考生如果在小題上頻頻出錯，也將失去很多分數(shù)，不少考生在填空、選擇題部分所失分數(shù)與簡答、論述題中的失分相差無幾。而對于那些就差幾分便可被錄取的考生而言，往往就是一兩道“小題”出錯導(dǎo)致最后沒能及格。

      試卷的命題分布特點與指導(dǎo)教材有著密切關(guān)聯(lián)，要求考生熟練掌握的重點知識，往往以分值較高的大題形式出現(xiàn)，而要求考生了解的知識點以及一些零散的知識內(nèi)容，則往往以小題的形式出現(xiàn)。但也有很多重點知識會穿插出現(xiàn)在不同的題型當(dāng)中。

      因而只重視“大題”中經(jīng)常出現(xiàn)的知識內(nèi)容，則會讓考生對教材知識體系的把握出現(xiàn)疏漏。通過做模擬試題復(fù)習(xí)最重要的目的是查缺補漏，而選擇題、填空題覆蓋了相當(dāng)大的一部分書本內(nèi)容。

應(yīng)該如何復(fù)習(xí)小題呢?

      在復(fù)習(xí)這類小題時，也要注意對正確答案靜心分析，從根本上搞清答案在課本上的位置，以及與之相關(guān)的題目。

      對于時間性、概念性或是人物性的選擇、填空題，則要將整個事情了解清楚。其實很多選擇、填空題只是同一個問題的不同問法，只有掌握了整個知識點的來龍去脈，才能從容應(yīng)對。

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