GMAT數學考試，其考查內容僅相當于國內初中水平，但是GMAT數學對考生的實際應用能力提出了比較高的要求。沒有哪個考生不希望達到GMAT數學滿分程度的，但是結果卻寥寥無幾。因此，教師指導GMAT數學的重要建議，就成為考生的救命稻草，都希望從中借鑒有價值的東西。下面所要介紹的，正是教師指導GMAT數學的幾個實用原則，希望能夠為考生提供參考。

       教師指導GMAT數學，往往都是從GMAT數學的細節方面入手，因為細節往往是被考生忽略的，而細節往往決定考試的成敗。另外，教師指導GMAT數學的另外一個側重點，就是習慣的養成，這點比技巧更為關鍵。好的習氣能夠讓GMAT數學滿分道路縮短一半，GMAT數學滿分離考生的距離越短，勝算也就越大。

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