在ACT考試的過程中，你肯定是不能查單詞的。為了鍛煉自己的這種能力，所以我們備考的時候，也不建議查單詞嗎?建議是備考時，還是要查的，但是只有查的對，才能有用。不然在錯題時可能會被判斷為詞匯量問題，進而忽略了原本的錯誤。
要不要查單詞
實際操作中很多小伙伴有疑問：要不要查單詞，什么時候查單詞，查的多細，要不要做筆記。這些問題沒有標準答案。感覺比較好的妥協是：要查。看完一遍以后查，反復出現提前查。細查動詞輕查名。紙讀電腦筆記。意思是：
1. 閱讀的第一遍應該盡量不在電腦上進行。
你應該全神貫注在書本和打印出來的書本上，嘗試在已有信息的基礎上達成理解。特殊情況是，如果遇到一個反復出現的詞，或者對你的理解至關重要的新概念，或者你干脆讀到這里不查幾個單詞徹底讀不下去了，那么你可以快速的離開文本去查一下意思。此時你甚至可以只是查一下英漢詞典。總之建議你第一遍閱讀的流暢。
2. 讀完一遍以后可以快速掃一下，標注出自己不認識和不確定的單詞。
如果生詞是很實體的名詞的話，比如某種不認識的鳥類，那么你查一下英漢字典，知道意思就行。如果你碰到的是你感覺比較常見的形容詞和動詞，一定要花時間去查英英詞典。
3. 為了節省時間，方便回顧和檢索，建議你開一個word文檔，然后把每天的單詞粘貼進去，并附帶文中帶著這個單詞的句子。
這樣，當你讀完一本書的時候，你就可以打開這個word文檔，先把生詞本身看一遍，是不是會認識，再把這些帶生詞的句子都看一遍，是不是理解了，最后還有不確定的再查。
在實際操作中，想強調三點：
1. 一定要盡量查英英字典，特別是動詞和形容詞，特別特別是動詞。
2. 一定要學會讀音進而學會拼寫
3. 一定不要低估自己的無知
在使用在線柯林斯的時候，有三個地方每次都要看。比如查assume這個詞：
首先看讀音，其次要看釋義， 要求你結合生詞出現的原句，去排查Collins給你的諸種意思里到底哪一種與原文的意項符合。比如下面兩個意項截然不同的assume：
1) American students will eat in class, read newspapers, and often ASSUME quite informal postures.
2) Professors do not generally ASSUME they know all there is to know about a subject, nor do they ASSUME that they always explain things clearly.
對于正常的學生，1) 中assume的意思也許是第一次見到。選出的意項，你還要再看看例句，是不是，看是不是和你的原句意思一致：
第三個要求，要求你不要低估自己的無知。更具體的說，寧愿多查不要漏，特別是動詞和形容詞。據觀察，在理解句子中出錯的最大源頭之一就是熟詞僻意你不懂，或者干脆就對單詞的意義一知半解(平常只查英漢詞典的同學尤其嚴重)。
比如，你可能就不知道assume的起碼兩個重要意思。你可能不知道qualified不僅是“合格”還能表示“有限”。你可能不知道check有“檢查”還有“阻止，制衡”。所以對一些你經常見到的動詞，建議你逮到機會就查一次。短期看麻煩，長期看事半功倍。因為越是查這種多能的詞，你的效率越高，出錯率越低。 注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://www.hebeijilong.cn/news-id-15168.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注ACT考試頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050
