隨著社會的發展，大專、本科學歷已經成為常態，有多數企業招聘的基本都有學歷需求。遠程教育的出現，主要是為了提高國民素質，讓那些低學歷人群獲得學習機會的重要途徑。然而，一直以來，人們對遠程教育的認識存在幾個誤區。

誤區1、網絡教育社會認可度低 

      遠程教育是提升學歷很重要的一種途徑，因其靈活度比較高，也是很多在職人員進行學歷提升的首選，通過遠程教育畢業后可獲得企業承認的專、本科學歷，對于想提升學歷的人來說，遠程教育是非常適合的。

      企業調查據走訪相關企業調查顯示：遠程教育大專、本科文憑已經得到多數用人單位的認可。尤其在職工作人員，其畢業后既有工作經驗，又具備相應的專業知識理論，普遍受到企業的歡迎。

誤區2、遠程教育沒有傳統教育的質量高

      遠程教育出現的時間短，社會對于遠程教育的認識不夠甚至存在錯誤的認識，認為遠程教育學歷認可度低，以至于一些用人單位抵制和排斥遠程教育人才。

      網絡教育院校只有通過考試才能畢業，保證了遠程教育的質量，也保證學歷文憑的認可度。

誤區3、遠程教育學習需良好計算機操作能力

      遠程教育是提升學歷很重要的一種途徑，因其靈活度比較高，也是很多在職人員進行學歷提升的首選，通過遠程教育畢業后可獲得企業承認的專、本科學歷，對于想提升學歷的人來說，遠程教育是非常適合的。

      企業調查據走訪相關企業調查顯示：遠程教育大專、本科文憑已經得到多數用人單位的認可。尤其在職工作人員，其畢業后既有工作經驗，又具備相應的專業知識理論，普遍受到企業的歡迎。

      注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://www.hebeijilong.cn/news-id-15607.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注網絡教育頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050