如今各地教育資源豐富，很多學生也都重視起了自身全面發展，很多學生無論是要出國留學還是興趣或者是為日后工作，都開始了第二外語的學習。法語、德語、意大利語、西班牙語、葡萄牙語、俄語、日語、韓語、阿拉伯語是除英語之外在中國最受眾的九大外語，它們有一個共同的名字——“小語種”。

       德語：

      語音和英語十分接近，基本不需要舌顫音，簡單易掌握。語法上名詞是難點，3個性，4個格，復數形式變化沒有規律，詞形變化很復雜，形容詞詞尾要配合。動詞較英語要簡單，6個時態。句法也很復雜，但和漢語語序語法有很多相似之處，適合英語語法學的不太好而漢語語法學的相當好和邏輯性強、肯死記硬背的人學習。

      法語：

      語音和英語區別較大，基本不需要舌顫音，入門有點困難，后面就好了。語法上動詞是難點，時態很豐富(有20多個，英語只有16個時態)，適合文學素養較好，語言表現力豐富的人學習.名詞分陰陽性，沒有格的變化，復數變化規律簡單。句法靈活，易于理解掌握，難于熟練運用。適合英語語法掌握純熟，詞匯量一萬以上的人學習。

      日語：

      入門較簡單，但是越學越難。日語中對不同階級、不同年齡的人都有不同的說法，十分復雜且難記。日語與英語聯系不大，所以英語好不好并不影響日語學習。中國人容易對日語產生興趣，日本音節短容易學，而且所有日語發音都可以在中文中找到相對應的發音，但日本人的思維方式與中國人不同，日語又比較含蓄，所以要了解日本文化才能真正掌握，適合對日語感興趣的人學習。

      西班牙語：

      舌顫音是基礎，會舌顫音的話，兩天就可以搞定語音，不過重音不易掌握。語法上和法語十分接近，動詞時態豐富，較難掌握。名詞分陰陽性且有規律可尋，沒有格，復數變化規律簡單，適合有一定音樂細胞的人學習。

      小語種雖然在語言結構上有諸多的不同，但在就業渠道上有很強的共性，主要集中在以下幾個就業領域(單純為了興趣學習的除外):1、政府公務員 2、高校教師 3、新聞傳媒機構 4、外企和中外合資企業 5、各省市外辦

6、外貿公司 7、旅游公司 8、留學培訓機構 9、文化傳播公司 10、自由職業者。總的來說，影響小語種就業形勢的差異，主要有三個因素：1、學習這種語言的人數。2、講這種語言的國家數量及經濟情況。3、中國與這些國家的關系(包括地緣和政治經濟)。

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