許多同學也開始準備英語四六級考試了。如何能在短期內(nèi)迅速突破四六級，在此將從縱覽與細節(jié)兩個角度來論述。

       但背什么樣的詞，怎樣背，以及怎樣復習？首先，要選擇考試高頻詞來背。市面上有太多的高頻詞總結(jié)，選擇一本權威機構的就可以。每個詞后面要標記詞頻，例如17次。大概有一千詞左右已經(jīng)足夠了。其次，怎樣背？英語單詞的記憶根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線，我們可以知道英語單詞的長久記憶在于有規(guī)律的重復。

       每天選擇背一百個詞匯。背六遍。第一遍，要達到英語單詞的完全記憶。但每個英語單詞的背誦時間不得超過15秒。25分鐘就可以完成。第二遍，選擇在30分鐘后。每個單詞6秒記憶。第三遍，選擇在30分鐘后，依然是6秒記憶。第四遍在60分鐘后。第五遍睡前，第六遍，第二天剛醒的時候。而6秒記憶就是聽單詞發(fā)音，讀一遍，寫一遍。每天的第一詞以早晨為好。最后，怎樣復習。做真題。確保最近10套真題里的每一個單詞都認識即可。

       聽力的分數(shù)在新題型中占據(jù)了35%的分數(shù)。分別是短對話8%的分數(shù)；長對話7%的分數(shù)；短文理解10%分數(shù)；復合式聽寫10%的分數(shù)。每年考試在早晨10點開考。分數(shù)比重如此之大，重要性不言而喻。如何有效的突破就兩點。

       一，將10套真題里的所有聽力文字聽寫三遍。每一遍，以句子為單位聽一句寫一句。寫不完整，重新聽，但最多不要超過六次。這樣我們就從聽覺上熟悉了歷年常考聽力文字�？忌�往往發(fā)現(xiàn)聽力原文每個單詞都認識，但就是聽不出來。是因為小的時候都是通過讀和寫來認識詞匯的。換句話說，就是只從視覺上認識了這個單詞。而在聽覺上沒有認識這個詞匯。導致了聽不出來。

       二，跟讀模仿。就是跟著真題中的錄音一句一句的跟著讀，并試圖模仿。這是因為很多考生的發(fā)音不夠標準，從而造成了在接受標準語音聽力時的障礙。如果考生自我語音與考試完全相似，語音接受速度就會大幅上升。

       作文在新題型中被擺在了考試的第一項。占據(jù)了15%的分數(shù)，也就是106.5分。從形式上，30分鐘答題時間。字數(shù)在120到150詞。2000年前以議論文為主。2000年后以應用文為主。2003年6月，9月考了兩次記敘文。新題型中考了3次議論文。一次英語應用文。這告訴我們，復習重點有兩個，即議論文和應用文。

       以議論文為主。考生應在最后關頭對四種議論文-----觀點對比型(題目特征：A or B如Reading selectively or reading extensively；一般疑問句：大學校園是否應該對外開放)觀點論證型(就一個論點闡述。如熟能生巧)問題解決型(題目是壞的社會問題或需要解決的社會問題：（如：如何面試，假貨問題)現(xiàn)象闡述型(題目是好的社會現(xiàn)象。如：文化交流。)每一類議論文寫兩篇，從而保證考試寫作分數(shù)的提升。

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