在準備考試的過程中，同一種方法可能不適用于所有的考試，也不適用于所有的考生。對于母語不是英語的學生來說，一些比較依賴英語語感的方法可能會效果不佳。

選擇為英語學習者設計的詞匯表

      以英語為母語的學生學習詞匯的情況，通常與以英語為外語的學生學習詞匯的情況大不相同。以英語為母語的人可能會把注意力集中在更罕見、更復雜的單詞上，比如“ascetic (苦行者)”或“abdicate (遜位者)”。相比之下，英語學習者最好首先專注于掌握“diligent (勤奮)”和“beneficial (有益)”這樣的高頻詞。

      因此，在你備考SAT/ACT或其他留學考試時，可以選擇專門為英語學習者準備的詞匯表來學習。這會讓你迅速接觸到在考試中最有可能遇到的單詞，而不是那些遇到的幾率小得多的晦澀單詞。

      另外，在閱讀時，注意力集中在你已經認識的單詞上，而不是那些你不知道的單詞。你的目的是看懂內容的要點，而不需要理解段落中的每一個字。

培養閱讀主旨的能力

      ACT和SAT考試的閱讀部分通常會給考生展示非常多的內容，遠遠多于做題所需的信息。從雜亂的信息中找出重要的信息，是一項關鍵的考試技能。因此，閱讀時要著眼于主要觀點，不要過度注意細節，除非它們出現在問題當中。

      要訓練這種技巧，可以練習一次閱讀一段文字，然后讓自己用一句話來解釋它。

      另一個對于英語母語者和英語學習者都有效的方法是：直接看問題，然后只閱讀文章中回答問題所必需的部分。這種方法可以節省大量時間，減少考試焦慮。

不要對標點符號做任何預設

      在ACT英語、SAT文法和寫作當中，標點符號都是重點測試的內容之一，因此這一領域需要仔細學習。

      需要注意的是：不要認為標點符號在英語中的使用方式和母語中是一樣的。一定要從頭開始學習英語標點符號規則，把你的大腦當作一張白紙。

學會列大綱，使用“Language Chunks”

      盡管College Board取消了可選的SAT寫作考試，但在ACT當中仍然有40分鐘的寫作部分。對于母語非英語的學生來說，做好計劃是寫作過程中非常關鍵的一步。

      一些英語母語者或許仍然可以通過“即興發揮”的方式寫出令人滿意的文章，但對于非英語母語者來說，最好可以從一個結構化的計劃開始你的寫作。這個計劃不僅要包括你文章的大概內容，還要包括你計劃使用的一些短語。

      在考試之前，花一些時間去記憶你可以在寫作中使用的“Language Chunks”，無論文章的主題是什么。例如，文章總是讓你思考和評論不同的觀點，所以你可以準備一些短語來幫助你談論和比較這些觀點，比如“an advantage of”, “on the other hand”等等。了解這些“可循環使用”的短語不僅可以緩解你的考試臨場焦慮，而且可以讓你的文章看起來更自然。

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