一建考生該如何安排自己的復(fù)習(xí)呢?

      把每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)分到每天，甚至是時(shí)間段。這其實(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)劃，從細(xì)分的計(jì)劃表中確定自己今天要干些什么，昨天還有哪些沒有完成，哪些方面需要查漏補(bǔ)缺......而同時(shí)通過完成一個(gè)個(gè)具體目標(biāo)，給自己帶來一種充實(shí)感，也能保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

      在定計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要包括要了解自己的知識(shí)和能力，確定每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間，尋找學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞，最后還要留心自己的實(shí)際進(jìn)度，從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。

      在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容：計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的原因?通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。

      焦慮很正常，但是重要的是我們應(yīng)該努力去調(diào)整自己的狀態(tài)。真正的勇敢不就是明白有多困難之后，但是仍然選擇繼續(xù)往前嗎?適度的焦慮使你對(duì)備考這件事不敢掉以輕心，保持一種適當(dāng)?shù)木o張感，我覺得是必要的。但是當(dāng)焦慮過度，它就可能成為你復(fù)習(xí)過程中最大的攔路虎。

      認(rèn)真?zhèn)淇嫉娜撕苌贂?huì)說自己復(fù)習(xí)好了，一建復(fù)習(xí)這件事沒有人會(huì)說完全準(zhǔn)備好的。所以大家就根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，努力去看書，去消化知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)閾?dān)心和焦慮不能使你能多拿分，反而浪費(fèi)了復(fù)習(xí)時(shí)間，只用通過看書學(xué)習(xí)，才會(huì)讓你在考場(chǎng)上游刃有余。

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