GMAT考試中語文VERBAL部分的邏輯考察考生思維能力。考生如果不具備較好的邏輯思維分析和推理能力，面對邏輯文章常會覺得無從下手。為了幫助大家擺脫困擾，下面會解讀5個在GMAT邏輯CR中的高頻關鍵詞。
GMAT邏輯核心提問詞是什么？
所謂邏輯高頻詞，也就是在GMAT邏輯文章中經常出現，并能夠體現句子和文章邏輯關系的各種標志性詞匯。按照詞匯性質主要可以分為兩大類八小類：反義部分包括反義轉折、反義對立、時間對比，同義部分包括同義解釋、并列、遞進、目的、因果。
GMAT邏輯核心提問詞有哪些？
1. undermine：undermine的意思是逐步削弱。在涉及駁論的文章中十分常見。undermine需要和underscore區分開來，后者通常指強調和提供支持。例：“All of the following serve to undermine the editorial’s contention that…”
2. maintain：maintain這個詞有多重含義。我們在GMAT邏輯中需要關注的意思為堅持主張。例：“Proponents of the accumulation theory maintain that…”
3. posit：posit的意思是假設，通常是設定一個未知的條件。舉例來說，許多天文學家假設人類并不是宇宙中唯一的智慧生命體。與posit含義相近的一些重要詞匯還有postulate和advance，其中后者本身也是多義詞。例：“Recently, some researchers into sunspot activity have posited that…
4. corroborate：corroborate是提供支持，證實的意思。這個詞常與evidence一起使用，以加強對某個觀點的論述。例：“Which of the following, if true, best corroborates…”
5. paradox：許多GMAT練習中都把paradox，也就是矛盾劃分為一類特定的邏輯題。所謂矛盾就是指題目中未加以說明的一些與主題相違背的概念和含義，而考生需要做的就是發現并解決這些相互違背的內容，也就是所謂的矛盾。舉例來說，法國菜被公認為種類繁多內容豐盛，但法國人身材卻大多比較苗條;而美國人，雖然熱衷于各種減肥食譜，但胖子的比例反而遠高于法國人。這就是所謂的矛盾。例：“Which of the following could best account for the paradox noted above…”
邏輯核心提問詞應該怎么用？
識別出邏輯高頻詞匯后，我們首先確定每個詞的邏輯作用范圍，然后確定小分句之間語義的相同還是相反。最最重要的是，切記本質上來講是小分句間語義的重復，也就是句子對句子。只有在兩個小分句其它主要結構和內容部分對等的情況下，才能簡化為句子對詞語或者詞語對詞語。
合理使用核心詞排除法效率更高
鎖定好對應關系之后，先確定空格的正負評價，對選項進行首次篩選，然后再從語義的角度選擇意思最最契合的選項。務必注意整個選擇過程中，邏輯收放自如，選取語義和邏輯最緊密的選項。選出答案后，再讀一讀，看看句子描述的意思是否符合人類基本常識，即從事理邏輯的角度再次驗證。
想要做好GMAT邏輯CR題，考生需要的不只是解題思路，對于各類出現在邏輯文章中的高頻詞匯，大家也需要有所了解并學會運用。只要能做到這一點，相信每位考生都能在GMAT邏輯部分取得更好成績。 注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://www.hebeijilong.cn/news-id-20452.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注GMAT考試頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050
