該課程體系的教學大綱、課程設置及其考試分別由英國四個主要考試局 Cambridge International Examinations, 簡稱CIE, Oxford Cambridge and RSA Examinations 簡稱OCR, Assessment and Qualifications Alliance 簡稱AQA 和EDEXCEL等設計并組織，其權威性得到了國際上的廣泛認可。迄今為止，全球已有5000多個教育機構開設了英國高中課程，每年有數百萬學生參加由這些考試局組織的統一考試。由于該課程的科學性和權威性，新加坡甚至直接將該課程考試作為大學入學的全國統一考試，香港也將該課程引進，作為大學入學的測試標準。

       A-Level課程一般在中國開設數學、進階數學(或稱高等數學)、物理、計算機學、會計學、商業學、經濟學等課程供學生選擇。應該選擇哪幾門課程是學生和家長都普遍關注的問題，但也是非常難回答的一個問題。英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、新加坡等英語國家沒有統一的大學入學標準，雖然它們都認可A-Level證書，但是各所大學、各個專業對學生學過哪幾門A-Level課程以及成績都有不同的要求。所以怎樣選擇課程并沒有一個唯一的答案。學生選擇課程時，一般要考慮現在自己的優勢科目和將來的發展方向，即你想選擇哪個大學、什么專業，從而根據他們的要求有的放矢地選課。然而，對于16-18歲的學生做這樣的選擇也是很難的，因為自己可能還沒有一個清晰的決定。建議選擇適合大部分大學和專業的課程，給自己今后發展留下比較大的選擇空間。數學、進階數學和物理是大多數大學和專業招生時要求學過的A-Level科目(只有極專業的學科除外，例如法學)，所以建議選擇這三門課。除了被廣泛地接受外，學生還有其他的收益。相對于西方學生，中國學生在數理化方面的訓練更為嚴格，基礎扎實;而且學習數理化對英語能力的要求比其他科目較低。所以這樣的選擇能夠體現中國學生的優勢。但是學生如果對將來所學專業有了清晰的選擇，那么選課就必須謹慎，因為有的專業是具有特殊要求的，例如:將來學習醫學，現在就需要學習化學和生物學。如果學生對將來留學的大學或專業有了選擇。