首先，本專業(yè)要求學(xué)員具備扎實的雙語的知識，口譯員的工作至少要在兩種語言間進行熟練的轉(zhuǎn)換，所以，擁有扎實的雙語知識是我們的基本素養(yǎng)之一;此外，面對于不同的行業(yè)背景，譯員要有廣博的知識，口譯還要求具有種跨文化交際的功能，所謂廣博的非語言知識，也是成為專業(yè)口譯員的基本素養(yǎng);

      第二，夠熟練地掌握口譯的相關(guān)技巧，比方說，交傳和同傳需要學(xué)員有高超的記憶能力和瞬間語言轉(zhuǎn)化的能力:要能夠了解源語言和目的語言的基本文化常識和背景，在真正的口譯現(xiàn)場，不管是目的語還是源語，在語言基本轉(zhuǎn)換的層次上，要基于對雙方語言、文化、習(xí)俗等基本常識的理解，對語義的轉(zhuǎn)述能力要求會更高，包括現(xiàn)場解說人員的語言、肢體等概括能力;

      第三，要有過硬的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，口譯員工作充滿了許多的壓力和挑戰(zhàn)，例如，工作環(huán)境的不確定因素，長時間無法休息等，因此，譯員應(yīng)該具備過硬的心理素質(zhì)和身體素質(zhì);

      第四，報考口譯的同學(xué)要明確自己的職業(yè)發(fā)展目標，對于口譯這個專業(yè)具有濃厚的興趣。以興趣為基礎(chǔ)，結(jié)合自己的基本的語言能力和素養(yǎng)，在口譯的職業(yè)道路上，就應(yīng)該能夠有所發(fā)展;

      第五，報考口譯的同學(xué)一定要有敏捷的思維轉(zhuǎn)換能力，對于雙語的轉(zhuǎn)換，要在現(xiàn)場進行語言的瞬時轉(zhuǎn)換，而語言的短期記憶力和長期記憶力要雙向使用，最終，保證源語言和目的語言之間轉(zhuǎn)換的暢通無阻。這種要求可借助筆記進行輔助記憶，筆記的記憶很大程度上體現(xiàn)的是整個思維的邏輯性和語言表達的整體性，也要求學(xué)生自身要具備邏輯性思維能力。

      最后，大家可以結(jié)合目前已經(jīng)考取的英語語言資格證書進行自己語言能力的評估，比如大學(xué)英語六級成績600分以上、專業(yè)四級和八級取得良好成績……語言基本功是一個硬指標，畢竟還要參加筆試考試，而報考口譯的同學(xué)還要加強聽力和口語的表達能力，聽說能力會在復(fù)試階段進行綜合性考核，所以在備考階段要加強平時的聽說能力訓(xùn)練。

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