在拿到教材，粗略過課本的時(shí)候建議先看目錄，從而對(duì)整本書的排版和結(jié)構(gòu)有一個(gè)大體的了解。看課本的時(shí)候不需要用筆記本做筆記，用筆記本做出來的筆記也是抄書，可以在書上標(biāo)記和勾畫，輔助理解。并且盡量在相同的時(shí)間里過相同的章節(jié)，例如一天看一章的內(nèi)容，不要多看，也不要少看，就看一章，這樣的目的是為了讓你當(dāng)天清楚你所看的所有的內(nèi)容都屬于這一章節(jié)的東西，幫助大腦歸納記憶和總結(jié)。

      首遍細(xì)過專業(yè)課書的時(shí)候，可以在筆記本上做筆記，但是用筆記本有一個(gè)前提就是正在學(xué)習(xí)某一章某一節(jié)內(nèi)容的時(shí)候不需要用，等你把一章內(nèi)容學(xué)完了，再系統(tǒng)在筆記本上做這一整章的內(nèi)容知識(shí)，包括理論和概念，需要做橫向筆記。橫向筆記就是以框架的形式來做，建議一個(gè)章節(jié)一張筆記，你可以買一本大一點(diǎn)的橫向速寫本，直接一張速寫紙就是課本一章的內(nèi)容，這樣在后期復(fù)習(xí)的時(shí)候可以一眼清楚這些知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。就像中學(xué)老師給我們做的提綱一樣，便于梳理知識(shí)。