2021-10-29 13:16:38|已瀏覽:146次
考查形式
大學英語四六級仔細閱讀/傳統閱讀題,大家都很熟悉這類考試題型。仔細閱讀理解由2篇短文構成(四級的每篇短文約300~350詞,六級的每篇短文約400~460詞),每篇文章后面各有5個選擇題,要求我們根據對文章的理解,從每題的四個選項中選出最佳答案。
仔細閱讀文章的題材廣泛,涉及文化、教育、歷史、文學、風俗習慣、音樂、社會學、心理學、經濟學和科普類等。體裁有記敘文、議論文、說明文等,其中主要是議論文和說明文。
仔細閱讀題主要測試考生的閱讀理解能力,包括理解主旨大意和重要細節的能力、推理判斷能力以及根據上下文推測詞義的能力等。經常考查細節題、主旨題、推理題、態度題和語義題。
2答題步驟
建議考生采用以下三個步驟來解答仔細閱讀題:
Step 1: 通讀題目,標出每題的關鍵詞(例如:實詞、數字、年份以及專有名詞)。
Step 2: 帶著關鍵詞去瀏覽文章,并定位答題關鍵處。
Step 3: 在找出答題關鍵處之后,仔細研讀,并分析得出答案。
大家要注意,在答題時,一般采取先易后難的策略。比如先回答事實細節題,再回答主旨類或推理類的題目。
3選項特征
1. 正確選項的特征
(1) 同義替換
在歷年四六級仔細閱讀題中,正確選項通常不會直接采用原文的表達方式,即使出現了原文的部分詞句,關鍵詞也往往會換成其他同義的表述。
(2) 概括歸納
它并不限于主旨大意題,其他題型有時也適用,比如觀點態度題和推理判斷題。
(3) 反著考
例如,原文說"A比B重要",題目問"B和A相比怎樣?",答案是"B是次要的"。
有時,題目使用與原文相反的句式(例如: 原文用主動句,題目卻用被動句);有時,題目使用與原文相反的邏輯關系(比如: 原文強調原因,而題目問結果)。
(4) 緊扣主題
有些題目以wh-開頭,它們看似是細節題,但是短時間內又不能找到原文相應細節作為依據。遇到這種題時,可選與文章主題關系最密切的選項。
2. 干擾項的特征
(1) 曲解原意、偷換概念
這種干擾項的設置通常有以下幾種方式:
①對原文中的細微處作改動,造成意思差別;
②對原文的某些單詞或結構進行編造;
③顛倒事情的因果關系;
④混淆文中人物的觀點和作者的觀點。
(2) 利用關鍵詞句的字面意思
這在仔細閱讀理解題中較為常見,在答題時應注意將僅含字面意義的選項排除,同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項。
(3) 憑空捏造信息
這種選項脫離了原文內容,在文中找不到支持的依據,一般比較容易排除。
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