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2022-04-28 11:38:51|已瀏覽:64次

大學(xué)英語六級分值分布
普六考試,算是大學(xué)生必考的一門證書。有的人裸考就能過,有人天天做題還掛掉。其實(shí)就在于不同的學(xué)習(xí)方法,不同的考試策略。接下來小編告訴你大學(xué)英語六級分值分布。
【總分:710分】
一、英語六級作文
說明:寫作部分占整套試卷的15% =106.5分
在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。
時間:30分鐘
二、聽力部分 =248.5分
聽力部分占整套試題的35%,每個題都是7.1分。
1、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。
2、聽力篇章 7% 共7小題,每小題7.1分。
3、講話、報(bào)道、講座 20% 共10個小題,每小題14.2分。
三、閱讀理解 35% =248.5分
說明:
1、選詞填空 5% 10個題,每小題3.55分
2、長篇閱讀 10% 10個題,每小題7.1分。
3、仔細(xì)閱讀 20% 共2篇,一篇5個題,每小題14.2分。
四、翻譯部分 漢譯英 15% =106.5分
段落翻譯答題時間30分鐘 ,106.5分。
1.聽力。聽力部分是在考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。總分20分里面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問題。所謂的水平好,我覺得只要能聽懂標(biāo)準(zhǔn)英語,應(yīng)付六級就足夠了。
2.單詞。這是一個老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的礎(chǔ),沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難,最枯燥的事情。
基礎(chǔ)好的朋友可以通過閱讀學(xué)單詞,但是對基礎(chǔ)不好的,這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什么學(xué)單詞呢?既然咱們現(xiàn)在水平不行,就要拿出比別人更的努力。
3.閱讀。閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候,因?yàn)榛A(chǔ)比較差,太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。
當(dāng)單詞量積累到一定程度以后,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級到六級,力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,并且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結(jié)構(gòu)。
這里有一個問題:最開始你做題目的時候準(zhǔn)確率會很低,千萬別灰心,堅(jiān)持下去,從每一篇閱讀里面吸取精華,很快就會發(fā)現(xiàn):閱讀真的沒那么可怕。
4.作文。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一個字:背!如果你背了很多很多范文,作文的分不會低的。
但是我建議在背的同時,可以用一個小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經(jīng)常看看,并舉一反三。同樣一個句子,用在不同的地方,會有不同的效果。
平時學(xué)習(xí)
重視課本
平時的課文,最好可以背誦一下,不能背誦的,也要多讀,細(xì)讀。單詞語感,都是靠著這些鍛煉出來的。
其他的教科書也可以用,但是請堅(jiān)持,不要這本學(xué)一會兒那本學(xué)一會兒,看著好像看了很多書一樣,其實(shí)什么都沒學(xué)進(jìn)去。
語法
一定要通順語法,每種語法怎么用,有什么特殊情況,都要清楚。
不要感覺自己語感多強(qiáng)就可以不學(xué)語法了,所謂的語感,實(shí)際上和打籃球靠手感是一樣的。說白了,就是順著某種內(nèi)心的節(jié)奏在蒙。
補(bǔ)救方法
平時不學(xué),水平不夠還想通過考前一個月突擊的,可以去廟里燒點(diǎn)兒香,祈禱人品爆發(fā),哥只能幫到這里了。
考前一兩個月
請買本帶例句的單詞本,多讀多看,算好進(jìn)度,保底考試前半個月,能看完背完一遍。不會的單詞就記下來。保證捂住單詞,知道中文意思。
做模擬考試卷子
一個是用來檢驗(yàn)知識漏洞,一個是習(xí)慣做題的節(jié)奏。為什么是模擬卷子?因?yàn)榱看螅肋h(yuǎn)做不完。想提前多久練就多久練。
同時,這也算是提升自我的一種手段,看到自習(xí)室的空桌上有本模擬卷子,上就給人家做一套,神清氣爽。
多聽英語聽力
平時有聽英語聽力的孩子,真是太少了。就連英語系的孩子們,都在清晨的時候,遲遲不能起床。所以,趁著這個機(jī)會,好好的聽一下,一下起碼兩模擬試題,做完了,再挺兩遍以上。VOA,一個星期挺上兩到三次,堅(jiān)持到考試。
考試前10天
請扔掉模擬試題,把歷年的真題拿出來做一下,是不是感覺非常容易?
是的,模擬題往往就是那么偏門。真正找感覺,還是要真題,但是不要做的太早,因?yàn)樘缒憔蜎]得做了,到時候再做的話,憑著潛意識的記憶就能做對,很容易對自己產(chǎn)生錯誤的評估。
真題一定要做兩遍以上,聽力用力聽。
歷史上的錯題,拿出來,好好的看一遍,自己給自己分析原因。
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