每一個(gè)人都想擁有屬于自己的一個(gè)家，都希望家里有一個(gè)最好的的設(shè)計(jì)，大都會(huì)請(qǐng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)自己的家。也就讓室內(nèi)設(shè)計(jì)變成就業(yè)率非常高的職業(yè)之一，也是非常缺乏人才的職業(yè)，它的就業(yè)前景怎么樣呢。

       就業(yè)前景

       隨著整個(gè)中國經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們的生活水平也越來越好， 對(duì)于 物質(zhì)生活質(zhì)量的需求更多要求也更高。人們的物質(zhì)需求無外乎衣食住行等，住也是其中一方面，現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)人們更偏向于注重住房的舒適度、風(fēng)格的溫馨感、辦公環(huán)境的氛圍感等，這就極大地刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的更新?lián)Q代與發(fā)展，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師的人才需求也會(huì)穩(wěn)步攀升。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，按照目前中國有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)并輸出的 速度 ，還需要要17年才能滿足市場(chǎng)需求。

       由于我國的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)起步較晚，面對(duì)如此高速發(fā)展的市場(chǎng)前景，人才供應(yīng)出現(xiàn)極大的缺口，尤其是高水平高技術(shù)的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才。在過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展過程中，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的人主要是從 藝術(shù)設(shè)計(jì) 以及平面設(shè)計(jì)等方向轉(zhuǎn)行而來，他們并沒有經(jīng)過系統(tǒng)的 學(xué)習(xí) 與培訓(xùn)，從而導(dǎo)致設(shè)計(jì)水平以及裝修質(zhì)量出現(xiàn)多方面問題，室內(nèi)設(shè)計(jì)的作品也缺乏創(chuàng)意，因此過去的從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員無法應(yīng)對(duì)需求不斷擴(kuò)大的室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)需要，目前市場(chǎng)急需大量的專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師人才，以豐富人們的居家辦公娛樂等多方面生活。

       從這兩方面看，室內(nèi)設(shè)計(jì)師的需求量依然巨大，就業(yè)前景良好，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師的專業(yè)水平要求變得更高。新時(shí)期的室內(nèi)設(shè)計(jì)師 想要 獲得高薪就業(yè)，需要進(jìn)一步補(bǔ)充 自 己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，鍛煉專業(yè)操作技能，并積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，這樣才能適應(yīng)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展需要。

       就業(yè)方向

       室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向還是很廣的。學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的 學(xué)生 在一開始可從事的工作有繪圖員、室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、展示展覽設(shè)計(jì)師、園林設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、3D建模師、材質(zhì)燈光師等。

       繪圖員：繪圖員即CAD繪圖，需要熟練操作使用AutoCAD進(jìn)行設(shè)計(jì)繪圖工作，這也是本專業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后剛開始工作的主要方向之一。

       展示展覽設(shè)計(jì)師：展示展覽設(shè)計(jì)是新興行業(yè)，也是學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生可從事工作的一個(gè)方向，其偏重于專業(yè)展示展覽方向，若想專門做這塊工作，可直接由此起步。

       園林設(shè)計(jì)師：園林設(shè)計(jì)師是具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)或?qū)�業(yè)的人才，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生同樣可從事園林設(shè)計(jì)方向的工作，但也需要學(xué)生多多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高自身在園林設(shè)計(jì)這方面的能力。

       3D建模師：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中可通過學(xué)習(xí)3DS MAX課程，了解并熟悉3D建模，在之后的工作就業(yè)過程中，可專門從事3D建模方向的工作，服務(wù)于各行各業(yè)。

       材質(zhì)燈光師：材質(zhì)燈光師的工作是3D制作效果圖的一個(gè)階段，建好模之后，材質(zhì)燈光師負(fù)責(zé)賦予材質(zhì)和打燈光，最后形成效果圖，這是非常重要且相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)階段工作，主要還是用于室內(nèi)外建筑效果圖制作。

       通過學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，可就業(yè)的崗位方向有很多，過程中所學(xué)習(xí)并應(yīng)用的軟件可從事與各行各崗各業(yè)，分支較大，就業(yè)方向廣闊。一般學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)生可就職于房地產(chǎn)公司、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、展覽展示公司、家具行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)、城市規(guī)劃等。

       有關(guān)設(shè)計(jì)證書

       什么是室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)技能證書

       室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)技能證書是中國室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》、《國家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代 職業(yè) 教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》等相關(guān)文件要求，在全國范圍內(nèi)作為評(píng)價(jià)室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)技能的證書。其目的為推動(dòng)室內(nèi)裝飾行業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)，解決行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)與技能人才培養(yǎng)之間的供需失衡局面，建成“室內(nèi)裝飾行業(yè)職業(yè)技能評(píng)價(jià)體系”。

       室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)技能證書作用如何

       該證面向全社會(huì)，包括學(xué)生和社會(huì)從業(yè)者。可作為 個(gè)人 能力證明、求職應(yīng)聘、 申請(qǐng) 留 學(xué)的 有效依據(jù)，也可作為政府機(jī)關(guān)、企 事業(yè)單位 、 高等 院校選人用人、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的重要參考。是受到社會(huì)和國際的廣泛認(rèn)可的室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書。

       室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)技能證書如何學(xué)習(xí)和考試

       室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)技能證書分為 初 級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。該室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書把關(guān)嚴(yán)格，因此考試難度偏高。學(xué)員可以通過官方編寫的教材和官方推薦的視頻教程進(jìn)行學(xué)習(xí)，并可以在考前模擬考試檢測(cè)學(xué)習(xí)成果，考試采用全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試的形式。所有科目每月開考一次，一般為每月最后一個(gè)周末。具體考試時(shí)間通過網(wǎng)站通知及短信提醒。考生報(bào)名時(shí)需預(yù)約考試時(shí)間。考生可在室內(nèi)設(shè)計(jì)師考試報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行注冊(cè)和報(bào)名并了解具體考試信息。

       從以上信息可以知道，室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向和前景都不錯(cuò)，是一個(gè)值得做的專業(yè)。

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