英語四級重要嗎?
    1、英語是幾乎所有的考生必考的科目,英語的分數不但決定了總分的高低,而且需要通過英語單科分數線才行。就算不考研,英語課的學分是必須修滿的,不修滿學分就拿不到畢業證;英語四級考試也是無法回避的,不過四級就很可能拿不到學位證。從1986年開始,絕大多數高校都選擇將四級證和學位證掛鉤。這幾年來,陸續有一些學生因為學校沒有給其頒發學位證而將學校告上了法庭,但是,都敗訴了。
    2、有很多用人單位在招聘的時候,尤其是招聘應屆畢業生的時候,會比較注重應聘者的英語能力。就算對英語能力沒有提出任何要求,也會要求應聘者有畢業證和學位證,而沒有考過英語四級往往就拿不到學位證,所以,也就間接地要求應聘者通過英語四級考試。并不是所有的用人單位都會有這樣的要求,也正是從這個意義上來說,英語并不是找到工作的必要條件。可我們卻不能不承認,具備良好的英語能力往往意味著有更多的工作機會或者更大的發展空間。
    3、學習英語是適應全球化社會的必要。當全球化的趨勢越來越強烈,我們的學習,工作和生活都日益緊密地跟全世界聯系在了一起。你不知道會在什么時候就突然需要用外語跟別人交流。
    英語四級重要嗎?英語四六級考試有什么積極意義?
    1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標準化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。
    2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學英語四、六級考試廣泛采用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
    3、由于大學英語四、六級考試采用正態分制,使每次考試后所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況采取措施提高教學質量提供了反饋信息。
    4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質量要求進行的大規模考試。
    5、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標準之一,產生了一定的社會效益。

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