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2022-06-07 11:07:09|已瀏覽:5600次
什么樣的人不適合學(xué)理科?雖然目前各省都在推行新高考,但大部分地區(qū)仍實(shí)行文理分科。即便在新高考模式實(shí)施的省份,也有很多學(xué)生選擇傳統(tǒng)的理科。由于我國(guó)高校十分重視學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),很多重要專業(yè)都招收傳統(tǒng)理科生。物理學(xué)課就像是聽天書。大腦對(duì)此的反應(yīng)并非緩慢。但是文理知識(shí)分分鐘搞定,所以不適合學(xué)習(xí)理科。
什么樣的人不適合學(xué)理科
希望了解自己是否適合學(xué)習(xí)理科,查看學(xué)生過去的物理成績(jī),就能知道。在高中的科學(xué)課程中,物理學(xué)科處于核心地位。看了一下物理成績(jī),你就知道學(xué)生們是否有學(xué)習(xí)科學(xué)的天分。物理學(xué)是一門測(cè)試人們思考,理解和分析能力的學(xué)科。比如,在物理考試的題目中,不管是選擇題、填空題還是大題,都會(huì)涉及到牛頓三大定律。能不能熟練運(yùn)用定律、解構(gòu)受力過程、解決相關(guān)問題;它能直接反映學(xué)生的思維能力和分析能力。若學(xué)生只會(huì)背誦公式定理,不能靈活運(yùn)用,則難以解決問題。就算學(xué)生們平時(shí)再努力,再練習(xí),物理成績(jī)也不會(huì)很突出。所以,高中學(xué)生的物理成績(jī),既能體現(xiàn)學(xué)生的思維能力,又能反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)方面的適宜性。如學(xué)生的物理成績(jī)不好,硬要學(xué)理科,那總成績(jī)也會(huì)被拖得很長(zhǎng),不利于將來參加高考。
我適不適合學(xué)習(xí)理科
本人理工科很差,文史類很好,不看書也可以考很好,理工科即使很努力也考不好,但我又特想學(xué)理工科,該怎么辦呢?您認(rèn)為進(jìn)入培訓(xùn)中心是關(guān)鍵還是興趣愛好?進(jìn)入社會(huì)之前,有許多事情是你不喜歡做的,比如學(xué)習(xí)和考試,但你卻必須去做,這是社會(huì)迫使的,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的興趣愛好導(dǎo)致以后連培訓(xùn)中心都上不了,那你覺得到時(shí)候你會(huì)為自己的興趣愛好做些什么呢?當(dāng)然你們也可以學(xué)理工科,但前提是你們需要很努力,但不一定會(huì)有回報(bào),還有考上培訓(xùn)中心的危險(xiǎn),以及如果考不上就會(huì)出現(xiàn)一連串的問題,或者你們可以高復(fù),但生活是非人的,我當(dāng)時(shí)也選擇放棄自己的興趣,選擇自己掌握的,其實(shí)我也是對(duì)的,我現(xiàn)在同樣可以追求自己想要的。
選文理科的一些建議:
一、要和老師和孩子們交流。可先與老師溝通,深入了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況,雖然孩子各科成績(jī)都很好,但不能完全憑成績(jī)來判斷孩子各科的潛力,老師是了解孩子各科學(xué)習(xí)情況的人,可以請(qǐng)老師幫助分析孩子比較擅長(zhǎng)哪門學(xué)科,哪門學(xué)科學(xué)習(xí)比較吃力,此時(shí)再進(jìn)行選擇就比較容易了。
二、再與孩子溝通,詢問孩子的興趣和職業(yè)取向,家長(zhǎng)要找個(gè)合適的機(jī)會(huì),和孩子認(rèn)真地談一談,了解孩子目前的興趣愛好,將來想從事的職業(yè),幫助孩子明確未來的發(fā)展方向。
三、無興趣方向選擇科學(xué)專業(yè)。交流后,如果孩子對(duì)文理的選擇還沒有明確的興趣方向,也沒有發(fā)現(xiàn)哪一門學(xué)科有興趣,小編建議選擇理科,理科的選擇比較多,即使孩子以后發(fā)現(xiàn)自己的興趣不在理工科,也可以選擇一些文理兼收的偏文科專業(yè)。
四、數(shù)學(xué)也是選科的關(guān)鍵。此外,在選擇科類時(shí),除了考慮文理科目外,數(shù)學(xué)也成為一個(gè)考慮因素。若學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較一般,學(xué)習(xí)起來吃力,且對(duì)理科不感興趣,可選擇文科。但若數(shù)學(xué)成績(jī)較好,或有較大提升可能,且對(duì)文科不感興趣,則建議報(bào)理科;若孩子數(shù)學(xué)不錯(cuò),但在理科方面沒有什么發(fā)展?jié)摿Γ覍?duì)文科不排斥,則建議報(bào)文科,因?yàn)橐话阄目粕跀?shù)學(xué)方面不占優(yōu)勢(shì),數(shù)學(xué)好的孩子競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。
以上就是關(guān)于什么樣的人不適合學(xué)理科的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家備考有幫助。
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