英語(yǔ)六級(jí)525分算的，以前百分制的時(shí)候是75%以上算，換成710分制時(shí)折算成了520，一般是超過(guò)520分才算，因?yàn)?20分才有資格參加口語(yǔ)的考試。那么如何提高英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)？

      英語(yǔ)六級(jí)525分考研英語(yǔ)能考多少分?6級(jí)考500+，說(shuō)明英語(yǔ)基礎(chǔ)還是很好的，如果按照平時(shí)的情況來(lái)備考，英語(yǔ)一應(yīng)該可以考60-65;英語(yǔ)二大概70左右�？荚嚥粡�(fù)習(xí)的話，英語(yǔ)考研50分都很難。

      一、詞匯。詞匯量差不多，都在5500左右，重合度很高，但兩者大的區(qū)別在于，考研英語(yǔ)詞匯大綱中沒(méi)有中文釋義。

      二、語(yǔ)言材料。四六級(jí)英語(yǔ)幾乎沒(méi)有長(zhǎng)難句，都是比較簡(jiǎn)單的句子，不必太過(guò)認(rèn)真思考其含義，考研英語(yǔ)呢，長(zhǎng)難句是�？嫉�，掌握了長(zhǎng)難句的作題方法，閱讀、翻譯都能拿。

      三、試題選項(xiàng)。四六級(jí)英語(yǔ)試題選項(xiàng)不太迷惑，一看就知道，考研英語(yǔ)閱讀選項(xiàng)陷阱比較多，一般不會(huì)出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤選項(xiàng)，而經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)4個(gè)正確選項(xiàng)，但只有一個(gè)正確與問(wèn)題完全吻合。

      如何提高英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)?

      首先，詞匯的數(shù)量是很重要的。記住單詞的方法有很多種，如聯(lián)想記憶。例如有些生詞"backward"，看起來(lái)很難記住，但如果把它分成"back"和"ward"兩個(gè)單詞來(lái)記，"back"就會(huì)帶著"后面、后退"的意思，所以"backward"就不難想解"backward"是"后退、后退"的意思。還有很多類似的例子，掌握了這些技巧，擔(dān)心英語(yǔ)六級(jí)多少分還算這樣的問(wèn)題也很容易解決。二要多聽多看有關(guān)英語(yǔ)的資料，提高英語(yǔ)水平，提高聽力。很多同學(xué)不能堅(jiān)持這一環(huán)節(jié)，因?yàn)榄h(huán)節(jié)太過(guò)枯燥，但珠海新東方給了我們一個(gè)很好的建議，就是這些閱讀不一定要通過(guò)鞏固，還可以結(jié)合自己的喜好，比如喜歡唱歌的，可以在聽歌的過(guò)程中，理解歌詞的意思，看電影也是不錯(cuò)的選擇。"yesterdayoncemore"中文翻譯成"昨日再現(xiàn)"，這些小技巧在我們的日常生活中積累下來(lái)，許多美劇、英劇、英文歌曲中都有許多新單詞，這些新單詞以這種形式進(jìn)入我們的記憶，更容易記住。

       英語(yǔ)六級(jí)550分算什么?六級(jí)vs托福

       1.六級(jí)達(dá)到及格線425，則托福成績(jī)基本可以達(dá)到60分;

       2.六級(jí)達(dá)到中等水平的分?jǐn)?shù)為500分，托福基本可以達(dá)到80分;

       3.六級(jí)達(dá)到中上等分?jǐn)?shù)線600分，則托福成績(jī)可達(dá)90-105分;

       4.六級(jí)達(dá)到650分以上，則托福成績(jī)基本可以達(dá)到105+。

      六級(jí)vs雅思

       1.六級(jí)考試達(dá)到500分左右，那么雅思基本可以達(dá)到5.5-6分。

       2.六級(jí)考試達(dá)到550分左右，那么雅思考試基本上可以達(dá)到6.5-7分。

       3.六級(jí)考試成績(jī)?cè)?00~650分左右，雅思考試成績(jī)?cè)?~7.5分之間。

       六級(jí)英語(yǔ)翻譯答題技巧

       要注意漢語(yǔ)和英語(yǔ)在主語(yǔ)使用上的差別。漢譯英時(shí)，不能完全按照漢語(yǔ)的主語(yǔ)來(lái)確定譯文的主語(yǔ)。考生在選擇主語(yǔ)前要充分理解漢語(yǔ)句子，并注意譯文的主謂搭配是否合理。漢語(yǔ)和英語(yǔ)的語(yǔ)序也有同有異，考生在翻譯時(shí)要擺脫漢語(yǔ)結(jié)構(gòu)的束縛，適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)序的調(diào)整，以翻譯出流暢的英文。漢語(yǔ)中的重復(fù)現(xiàn)象多，而英語(yǔ)中的省略現(xiàn)象多，考生在翻譯時(shí)可酌情使用減譯法，用省略或的方式來(lái)翻譯漢語(yǔ)的重復(fù)信息，以使譯文更為地道、更為流暢。增譯法也是翻譯中常用的方法之一，在進(jìn)行漢譯英時(shí)，有時(shí)需要增加一些原文中無(wú)其形但有其意的詞或句子，補(bǔ)充一些必要的解釋性信息，以更恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)原文的意思。漢語(yǔ)強(qiáng)調(diào)意合，句子結(jié)構(gòu)比較松散，而英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)形合，句子結(jié)構(gòu)比較緊湊，在漢譯英時(shí)，可在保語(yǔ)法正確的前提下將細(xì)碎的漢語(yǔ)短句連接起來(lái)，譯為邏輯關(guān)系緊密的英語(yǔ)長(zhǎng)句。在對(duì)習(xí)語(yǔ)進(jìn)行翻譯時(shí)，要準(zhǔn)確處理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表達(dá)原文的含義;可改變?cè)�文中的文化意象，用英語(yǔ)讀者能夠理解的意象表達(dá)出與原文同樣的含義;可保留原文中的文化意象，必要時(shí)輔以注釋，以說(shuō)明其特別含義。

      以上就是關(guān)于如何提高英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家備考有幫助。

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