今天我們給大家介紹一下雅思聽力難點的攻克方法。

       雅思聽力難點的攻克方法

       一、雅思聽力主要難在哪里?—— 抱怨

        1.“曇花一現”。很多考生抱怨雅思聽力考試很難，因為錄音只放一遍。而在國內的英語考試中，聽力從來都是放2—3遍的。自然而然，大家就都習慣了依賴，在練習的時候，總會放縱自己，聽上兩遍、三遍。這也就是為什么很多學員關鍵內容遍總聽不出來的原因了。

        2.場景真實，覆蓋面大。雅思聽力考試涉及國外學習、工作、生活的方方面面，覆蓋面之廣令人汗顏。碰上熟悉的場景，大家都還能應付，如果碰上完全陌生的場景呢?且不說詞匯不懂，就算懂，也未必能反應得過來吧?好比劍橋五第三套的Section1中考的關于車的場景，很多的學員，尤其是根本一點都不了解汽車的女學員，就覺得一頭霧水了。像考到了 automatic gears，manual gears，engine size—— 1.4 litres 等等這些內容，就算詞匯都認識，都完全沒辦法反應過來。

        3.題型多樣化。目前，雅思聽力的題型重點落在填空，選擇及地圖題這三種題型上。跟閱讀的豐富題型比起來，似乎不算什么，但是對考生來說，照樣很困難，因為其中的奧秘都在于同義轉換，而這恰恰是眾多考生薄弱的環節之一了。

        4.語音國際化。語音也是目前考生抱怨比較多的一塊。很多學生不懂音標，在單詞發音方面存在很大的問題，更別提有特殊念法的單詞或者口音很重的發音了。如schedule 的發音——['sked?jul] 或 ['?ed?jul]，大家好不容易記住了這兩個發音，有的錄音中又突然冒出 ['ski：d?jul]的發音，也難怪考生們會丈二摸不著頭腦了。偏偏雅思考試的口音又是國際化的，除了英音，美音，澳音，還有其他各地紛繁的口音。這就加大了考試的難度了。

        二、聽力就是聽而已嗎?— 兩大誤區分析

        誤區1 — 聽力只是聽就能提高嗎?很多學員會問：“老師，聽力到底要聽幾遍才能提高啊?是不是只要我每天不停地聽聽力，就能提高呢?機經要背嗎?考到的機率大嗎?”有的同學干脆把我們當成“巫師”了：“老師，你就告訴我，碰到選擇題的機會有多少?選C正確率會不會大一些?”甚至有人還會一點耐心都沒有：“我已經放棄聽力了，這么難，短期內是沒希望提高的了。只好借助其他科彌補一點分數。”

        誤區2 — 聽的時候，是否每句話都要聽懂?很多學生以為，只要把每句話都聽懂了，也就出來了。這當然有一定的道理，但是他們忽略了一點，他們不是要考九分啊，而且如果每句話都聽懂了，那重點還能凸顯出來嗎?我們的大腦也需要休息，在30分鐘的錄音時間里，難免會走神，那么，還能做到聽懂每句話嗎?除了學員會走進誤區，我們老師有時候也難免困惑：聽力除了放錄音，講，難道還有別的教法嗎?個人認為，聽力是考驗實力的科目之一。想要提高，當然也得付出不少的努力了。聽力水平的提高非一朝一夕可以達到，需要長期積累的過程。每個人存在的問題并不都一樣，所以要解決，就必須對癥下藥。

       有很多考生都很懼怕雅思寫作考試嗎，沒得寫是大家的通病，所以小編建議大家可以選擇參與一些雅思寫作培訓班比較好，或是參考一下雅思寫作題庫的經典內容。今天小編想要就雅思寫作中的常見誤區來跟大家探討一下。介紹幾點常見的誤區：

        作文還要加標題。英語考試有一個國際慣例(commonpractice)：寫作文時不需要加標題，直接寫正文就行。加標題屬于浪費感情，浪費表情。而且，這個標題可能太大，一篇250字的文章不能承擔標題之重;這個標題可能太小，只照顧到你這篇文章的一小部分;這個標題可能加錯了，意思與文章相反，反而會誤導考官。總之，不需要加任何標題。

         留給大作文的時間太短。考官明確提出，Task 2 carries moreweights(大作文占的分量要比小作文大)，而且考官在改作文的時候確實以大作文為主。但是考生在考試的時候，小作文控制不住時間，寫得過于詳細，后留給大作文的時間只有半個小時不到，這樣做就死定了。所以，我們建議小作文的時間控制在20分鐘以內，超過20分鐘沒寫完也不要再寫了，而寫大作文的時間一定要大于等于40分鐘。建議同學們好參加一些雅思寫作培訓班，多參考一下雅思寫作題庫的內容。

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