培養(yǎng)孩子樂(lè)觀開(kāi)朗的策略

培養(yǎng)孩子樂(lè)觀開(kāi)朗的策略，家庭氣氛、家庭成員之間關(guān)系會(huì)影響孩子性格的形成。一個(gè)充滿了打罵聲的家庭，是很難培養(yǎng)出快樂(lè)的孩子。

培養(yǎng)孩子樂(lè)觀開(kāi)朗的策略利用游戲來(lái)培養(yǎng)孩子良好的情緒。游戲時(shí)是培養(yǎng)樂(lè)觀孩子的好時(shí)機(jī)。父母應(yīng)讓孩子多和熱情大方的小伙伴接觸，在愉快的創(chuàng)造活動(dòng)中建立友誼。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)時(shí)及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。來(lái)自父母和朋友的肯定有利于培養(yǎng)孩子的自信心。自信的孩子比自卑的孩子更樂(lè)觀，有更強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)能力。

培養(yǎng)廣泛的愛(ài)好。開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子心中的快樂(lè)源自各個(gè)方面，一個(gè)孩子如果僅有一種愛(ài)好，他就很難保持長(zhǎng)久快樂(lè)。

傾聽(tīng)孩子的傾訴，引導(dǎo)孩子擺脫困境。當(dāng)孩子內(nèi)心感到不安，希望向你訴說(shuō)時(shí)，不要置之不理。應(yīng)該放下手頭的工作，坐下來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)他訴說(shuō)。

讓孩子學(xué)會(huì)珍惜，有感恩的心。對(duì)孩子不可有求必應(yīng)，過(guò)分優(yōu)裕的生活會(huì)讓孩子不懂珍惜，反而會(huì)使孩子產(chǎn)生一種貪得無(wú)厭的心理，對(duì)物質(zhì)的追求往往又難以自我滿足，貪心會(huì)導(dǎo)致不快樂(lè)的情緒滋長(zhǎng)。