2021-12-03 10:32:09|已瀏覽：177次
評價題作為GMAT邏輯推理的題型之一，其考察的方向同假設題類似，主要針對段落推理中的隱含假設(條件)，通常評價題的考題思維分為兩種：Yes和No, 如果答案為Yes，那么我們就可以說，這個Yes回答是對段落推理過程的一種支持。如果答案為No, 則情況恰恰相反。很多情形下，評價題只是要求考生針對推理成立的隱含條件(假設)來判定一個最優(yōu)選項，因此做題的關鍵要看考生能否在段落推理中找到這個邏輯(隱含)假設。下面就讓我們來看一個實例分析：
The United States is not usually thought of as a nation of parakeet lovers. Yet in a census of parakeet owners in selected comparable countries, the United States ranked second, with eleven parakeet owners per hundred people. The conclusion can be drawn from this that people in the United States are more likely to own parakeets than are people in most other countries.(A) The number of parakeets in the United States.明確題意以后，我們首先需要明確那里是本題的結論與前提，本題結論的前提為“美國每一百人中擁有長尾鸚鵡的人數(shù)在進行比較的國家中處于第二位，結論為：相比較而言，美國人更加喜歡飼養(yǎng)長尾鸚鵡。在由前提向結論的推理過程中，考生往往會忽略一點，即結論中的most other countries除包括“selected comparable countries”還應包括那些沒有進行比較的國家，因此我們在判斷結論是否正確以前，還必須知道那些沒有參與過此調(diào)查的國家的狀況是怎樣的。所以E為正確選項。
(B) The number of parakeet owners in the United States
(C) The number of parakeet owners per hundred people in the country that ranked first in the census
(D) The number of parakeet owners in the United States compared to the numbers of owners of other pet birds in the United States
(E) The number of parakeet owners per hundred people in the countries not included in the census.
總結本題，我們可以發(fā)現(xiàn)學生往往由于沒有準確理解題意，導致了推理方向出現(xiàn)偏差，在推理推斷的過程中，不僅僅要求考生只是簡單的讀懂文章而已，更重要的是應能橫向與縱向?qū)壿嬵}所隱含的問題進行分析性思維，也只有通過不斷練習，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，我們才能找適合自己的解題思路。
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