為什么要學(xué)公共營養(yǎng)師

看一個東西值不值得學(xué)，首先看國家政策對此支持力度有多大，以及學(xué)完之后的自身收益及事業(yè)收益，接下來小編就從以下為什么要學(xué)公共營養(yǎng)師幾個方面為大家解讀。

01、政策支持

《“健康中國2030“規(guī)劃綱要》中明確表示：要將健康教育納入國民教育體系，制定實施國民營養(yǎng)計劃，開展食物營養(yǎng)功能評價研究，建立健全居民營養(yǎng)檢測制度。

《國民營養(yǎng)計劃（2017－2030年）》指出“將營養(yǎng)融入所有健康政策，提高國民營養(yǎng)健康水平。”

三部委聯(lián)合推進公共營養(yǎng)師培養(yǎng)。2020年9月1日印發(fā)《推進實施健康中國行動2020年工作計劃的通知》要求衛(wèi)健委、人社部、教育部推進公共營養(yǎng)師的培訓(xùn)。

02、未來發(fā)展空間大，就業(yè)前景廣

與大眾日益增長的營養(yǎng)健康需求相背馳的是，我國專業(yè)營養(yǎng)健康人才的極度匱乏。因而公共營養(yǎng)師的未來的就業(yè)前景是十分廣闊的。

03、市場專業(yè)人才缺口大

現(xiàn)在隨著生活質(zhì)量和生活節(jié)奏的提高，大家開始越來越在意自己的身體狀況，也有越來越多人在亞健康狀態(tài)。未來公共營養(yǎng)師的人才缺口高達400萬人，不得不說公共營養(yǎng)師將是一個非常好的選擇。

04、專業(yè)人才薪資高

市場需求度將會越高，未來前景和待遇也就越來越好。北上廣深一線城市薪資超10K。

05、健康與事業(yè)雙豐收

不僅可以提升技能，給自己多個就業(yè)機會選擇，還可以將所學(xué)知識管理家人營養(yǎng)健康問題，真正做到學(xué)以致用，成就自己，終生受益 !

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