兒童編程能改變孩子嗎

兒童編程能改變孩子嗎?近年來，越來越多的孩子在學(xué)習(xí)編程，父母也將編程作為孩子未來的方向。那么，兒童編程能改變孩子嗎?感興趣的不妨接著往下看看吧，希望對你有幫助。

兒童編程學(xué)習(xí)是一個潛移默化的過程，它可以幫助兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高注意力，發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力，提高動腦能力，幫助他們獲得更多的學(xué)習(xí)和就業(yè)機會。其次，兒童學(xué)習(xí)編程符合未來時代的發(fā)展需要，培養(yǎng)兒童成為社會人才，幫助兒童在未來的社會中站穩(wěn)腳跟。

從政策的角度來看，編程教育將作為重點教育項目推廣給中小學(xué)生，所以掌握編程技能是必須，在浙江、山東、北京、江蘇等地，編程已納入信息技術(shù)系統(tǒng)，浙江省將信息技術(shù)納入高考項目。因此，孩子未來的高考可能與編程成績掛鉤。

從市場發(fā)展的角度來看，對編程人才的需求比較大，掌握編程技能可以幫助孩子在新興行業(yè)獲得更多的就業(yè)機會。與此同時，編程相關(guān)的工作工資一般都高于大多數(shù)崗位，掌握編程技能，可以拿到不錯的工資。

總之，孩子們學(xué)習(xí)編程是必然的。兒童通過接觸編程、熟悉編程、掌握編程技能，是一個漫長的學(xué)習(xí)階段，這將有助于兒童在未來的科技社會中獲得更多的優(yōu)勢。

兒童編程學(xué)習(xí)對兒童的變化，主要體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的細節(jié)上，但從長遠來看，它會促進兒童未來的發(fā)展。生活的五個主要細節(jié)可以看出孩子學(xué)習(xí)編程后的變化，雖然時很小的一部分，但足以看出編程對孩子的積極影響。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子們在學(xué)習(xí)編程之前不會主動學(xué)習(xí)，甚至也不想學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)編程后，放學(xué)回到家自主打開電腦，聽編程課程，按照系統(tǒng)的指令進行操作，并逐漸養(yǎng)成飯后學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

理性的游戲觀

在沉迷于游戲之前，手機不離手，每次聊到游戲就歡呼雀躍。但是在接觸編程之后，能夠理性的看待游戲，更愿意去研究游戲背后的制作和設(shè)計。

寫作業(yè)更有耐心

沒有學(xué)習(xí)編程以前，沒有耐心，態(tài)度也不端正，一個人做不了任何事。學(xué)習(xí)編程后，對以前的事情有耐心，會認真聽父母講，并會糾正其中的不合理。

集中精力上課

學(xué)編程之前，注意力不集中，經(jīng)常上課走神。在學(xué)習(xí)編程之后，老師說的內(nèi)容也能聽得進去，知識點能被理解，成績也在逐漸提高。

獨立解決問題

在我學(xué)習(xí)編程之前，幾乎從不思考。一有問題就找老師、要不找家長不愿意自己解決。在學(xué)習(xí)編程之后，學(xué)會了用腦，分析問題，嘗試自己解決問題，也獲得了成就感。

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