日語口語怎么學

日語口語怎么學1. 音節的長度

(1)一般認為長音就是延長一個節拍，其實不然，漂亮的發音是延長0.75個節拍。

例如：方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。

(2)促音是作短暫停頓后發出下一個音，其節拍長度更短，大約是0.5個節拍。

例如：発想(はっそう)、出発(しゅっぱつ)。

日語口語怎么學2. 音型的變化

外來語90%以上都是①型，如ケーキ、シャワー、テニス。只有少數例外。但是當兩個詞組成一個聯合詞時，重音變化往往轉到第二個詞的第一個音節，也只有少數例外。

例如：テニス①、シューズ　→　テニスシューズ④

日語口語怎么學3. 漢字的音讀

日文漢字的音讀，大多沿襲唐西安一帶(相對居多)及宋臨安一帶(相對略少)的讀法，至今，從中文拼音的聲母仍然可以推出日文漢字的音讀屬于哪一行，命中率十之八九。因為日語的發音沒有漢語豐富，有些發音變化到相鄰的行，與現在的北京話不太吻合，但是與唐宋時都城的語音是吻合的。

例如：電話(dianhua　→　denwa)、土地(tudi　→　toti)。

在現代漢語中，拼音為前鼻音的字，音讀時都發為撥音，而后鼻音的字，音讀時都發為長音，命中率約等于100%。

例如：身體(shen　→　しん)“身”為前鼻音

生命(sheng　→　せい)“生”為后鼻音

伝統(chuan tong　→　でんとう)、

文盲(wen mang　→　ぶんもう)

“伝”與“文”為前鼻音、“統”與“盲”為后鼻音

日語口語怎么學4. 音變

有些字連在一起讀，讀不順口，這就是音變的來由，音變共有促音變、半濁音變、濁音變三種，音變均發生在詞匯的中間連接處，以讀順口為主要目的，所以音變規律雖然明顯，但不是絕對的。

(1)促音變，た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前，要變成促音。

(2)半濁音變，か行、た行假名在は行之前變成促音，同時后面的は行假名要變成半濁音。

(3)濁音變，か行、さ行假名接在撥音ん之后，要變成濁音。不過如果ん前面已經是濁音、或者是な行、ま行的假名，則基本上不再濁化。