怎樣復(fù)習(xí)GMAT考試作文最高效?作文是GMAT考試的其中一項(xiàng)，想要考好，進(jìn)行備考很關(guān)鍵，來(lái)看看怎樣復(fù)習(xí)GMAT考試作文最高效吧。

       怎樣復(fù)習(xí)GMAT考試作文最高效?

       一、自己只是仔細(xì)歸納一下近三個(gè)月GMAT作文考到的題。我認(rèn)為：與其將所有的作文題過(guò)一遍，不如將這些近期考過(guò)的題過(guò)三遍。我很細(xì)心的總結(jié)了我考前三個(gè)月的作文題，越到后來(lái)重復(fù)率越大，沒(méi)有出過(guò)這個(gè)范圍。所以我索性別的題看都沒(méi)看。(我總結(jié)的作文題在八月初的機(jī)經(jīng)里已經(jīng)貼出來(lái)了，對(duì)現(xiàn)在的考生可能用處不大)

       二、不用背提綱，但要做到：1)見(jiàn)到題目，能立即反應(yīng)出大概從哪三點(diǎn)切入;2)三個(gè)論點(diǎn)的例子是什么，包括：人名、地名、公司名、名言的正確表述;沒(méi)有例子的，一定要在考前充實(shí)一些例子。例子一寫(xiě)，字?jǐn)?shù)一下就上去了3)一定要舉一返三。有很多作文題題目不同，但實(shí)際上說(shuō)的都是一個(gè)問(wèn)題，把類似的放在一起復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)了一個(gè)等于復(fù)習(xí)了好幾個(gè)。我記得的就有兩個(gè)作文題提到了“道德標(biāo)準(zhǔn)”。還有什么“從建筑物可以了解到社會(huì)”這個(gè)和“從廣告可以了解到社會(huì)”大同小異。沒(méi)什么好害怕的。

       三、GMAT考試考前五天總結(jié)出三個(gè)模板，arguement一個(gè)，issue兩個(gè)，包括：一個(gè)兩方對(duì)立式(on the one hand, on the other hand)，一個(gè)一種觀點(diǎn)式(agree or disagree)。沒(méi)必要太早總結(jié)出模板來(lái)。我在模板總結(jié)出來(lái)后，半個(gè)小時(shí)內(nèi)issue輕松搞定400字，argue500字。在考試過(guò)程中都多出十分鐘檢查。在剩下的五天里別忘了每天把模板默寫(xiě)一篇，再熟悉也一定要自己寫(xiě)在紙上。在心中回想和在紙上寫(xiě)效果是不一樣的。

       四、把機(jī)經(jīng)里的題目比較難寫(xiě)的看看范文(好些的范文都不用看。反正你看了也記不住)，把實(shí)在難寫(xiě)的找出來(lái)，實(shí)際練習(xí)一下(我只各練了五篇，還考中一篇寫(xiě)過(guò)的)。這個(gè)任務(wù)并不難，因?yàn)榉凑�你最后幾天要做模考的，把這幾篇算作模考的題目好了。

       五、如果有時(shí)間，最好將所有GMAT寫(xiě)作作文題的題目看一遍，確認(rèn)一下理解題意，沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的生詞。這不花多少時(shí)間，其實(shí)意義不大，但萬(wàn)一實(shí)在運(yùn)氣太背，不至于太心慌。

       六、真正考試的時(shí)候先寫(xiě)開(kāi)頭，再寫(xiě)論點(diǎn)的頭兩點(diǎn)，再寫(xiě)結(jié)論。如果時(shí)間有多，再把論點(diǎn)的第三點(diǎn)補(bǔ)充一下。決竅在于：時(shí)間要不夠，這還是一篇完整的作文。不會(huì)出現(xiàn)作文沒(méi)有完成的情況。即使真的沒(méi)有時(shí)間再去寫(xiě)論點(diǎn)的第三點(diǎn)，其實(shí)也夠了。因?yàn)橥ǔ�兩點(diǎn)就已經(jīng)能把問(wèn)題說(shuō)得很清楚了。還有，千萬(wàn)別在一個(gè)論點(diǎn)上流連，這樣可能導(dǎo)致你沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)別的內(nèi)容。

       提醒：如果平時(shí)根本沒(méi)有練習(xí)過(guò)寫(xiě)作的最好還是多花點(diǎn)時(shí)間。我平時(shí)工作中寫(xiě)英語(yǔ)寫(xiě)得比較多。所以寫(xiě)作沒(méi)有太大問(wèn)題。至于真正的GMAT作文，除了考前正正經(jīng)經(jīng)地驗(yàn)過(guò)八篇外，沒(méi)有章法的練過(guò)二十多篇issue，覺(jué)得不好寫(xiě)，言之無(wú)物，后來(lái)便放圣誕節(jié)了。我覺(jué)得這種練習(xí)沒(méi)用，有效果的還是在模板出來(lái)以后。

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