孩子為何要學習編程

孩子為何要學習編程?編程的本質(zhì)是用邏輯思維解決問題的過程。通過學習編程，孩子們可以有意識地練習解決問題的能力。下面給大家講講孩子為何要學習編程，供你們閱讀參考。

隨著智能社會的發(fā)展，將來不會編程的孩子可能就像不會說英語的孩子一樣。在這波浪潮到來之前，既不要盲目跟隨，也不要操心，根據(jù)自己的情況做出積極的應對就可以了。

1、編程有助于學習數(shù)學

用一些移動游戲或迷你游戲來帶孩子學習直角坐標軸的數(shù)學。首先顯示一個3*3單元格，用一個簡單的上下移動來識別位置，讓孩子用坐標系精確定位。

當他熟悉了x軸和y軸的概念時，就教他玩 Scratch 關于飛機的簡單游戲。一旦他上癮了，鼓勵他學會玩簡單的游戲。

2、編程有助于解決問題

編程的本質(zhì)是用邏輯思維解決問題的過程。通過學習編程，孩子們可以有意識地練習解決問題的能力。

孩子們可能不明白計算機思維中的算法、遞歸或檢測程序意味著什么，但他能夠充分理解這些基本概念，并將它們應用到解決問題的過程中，解決問題的速度就大大提高了。

3、元認知能力訓練

對于5至6歲的兒童來說，他們正在從感性環(huán)境發(fā)展到邏輯聯(lián)想，而編程學習有助于這一過程。早在上個世紀，一項以6歲兒童為主體的研究就發(fā)現(xiàn)了。一組學習編程兒童在元認知相關技能和方向表達方面優(yōu)于單純接受計算機輔助教學(CAI)的兒童，前者的創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維在學習編程12周后也有提高，而后者沒有明顯變化。