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讓孩子愛上少兒編程學習的技巧

來源:培訓無憂網 發布人:裴裴

2022-10-27 11:52:03|已瀏覽:165次

讓孩子愛上少兒編程學習的技巧

讓孩子愛上少兒編程學習的技巧

讓孩子愛上少兒編程學習的技巧:愛玩是孩子的天性,想要孩子愛上學習,就得通過“學中玩,玩中學”,寓教于樂的教學方式,從孩子的興趣出發,在游戲中發掘創造性,從而全面激發孩子的探索欲和創新潛能,學習少兒編程,培養孩子的邏輯思維、創造能力、跨學科理解力。以下是讓孩子愛上少兒編程學習的技巧的具體介紹。

1、若發現孩子萌發興趣,不要輕易忽視

有這樣的案例:父親是軟件工程師,經常在家里編程,由于耳濡目染,孩子經常好奇爸爸在做什么。但是他老爸覺得編程太過于復雜就懶得和孩子講,只是隨便敷衍幾句就過去了。

但是,孩子反而被激發了強烈的好奇心,趁著老爸的空閑時間,打開電腦,用光標逐個對桌面軟件點著玩。剛開始是點軟件,后來就挨著看電腦的系統文件,一層接著一層點進來看,后來上學認字了,也學會了搜索引擎,便試著去搜索框提問,滿足自己的好奇心。

這下更加一發不可收拾,學會了很多基礎的電腦知識后,便開始在百度知道上給人回答問題。一些基本的電腦知識,回答起來得心應手。他當時作為一個小學生,經常被采納答案的網友稱為大哥。

可見,孩子的興趣是入門的第一步,如果發現孩子對編程產生好奇心,那么一定要引起重視。

2.引導

首先要培養孩子對編程的好奇心和興趣,而后通過編程作品,讓學習編程充滿成就感和樂趣,這樣,才能在編程創造空間中持續激發孩子的創造力并完成更多、更好玩的編程作品,享受編程的樂趣。

3.選擇合適的編程語言

編程有很多種語言,Scratch、Python、C++、HTML、Java......而少兒編程,則在這些的基礎上,降低了編程學習的門檻,開發出圖形化編程、思維編程等可視化編程語言,使用圖形化的表現和拖拽的交互進行程序的創造。

很多家長在規劃孩子編程學習的時候,喜歡人云亦云,看到別家的孩子學什么,自己家的孩子也不能落后,也馬上報名學習。

殊不知這樣的做法并不好,每個孩子都是一個獨立的個體,需要根據自身的狀況選擇最契合的學習方法。如果孩子的基礎沒有打好,卻要跟隨大家一起去學習高級語言的編程,肯定會覺得難于上青天;但是孩子有了一定的基礎,卻選擇了低于自己水平的編程語言,又會覺得沒有挑戰性,學不到東西。

4.支持

沒有父母的鼓勵,孩子可能半途而廢

如果孩子有編程的興趣,有深入了解的欲望,那么家長應該根據孩子的年齡特征為孩子選擇合適的編程課程。

經過詳細的了解和考察,為孩子開啟美妙的學習編程之路,尊重孩子興趣發展走向。家長的支持能夠激發孩子對編程的熱情,當孩子掌握了編程的相關知識和能力,并展示給家人朋友時,獲得的成就感是無法言喻的。一個人只有在某件事上得到良性的反饋,才會更加積極投入。

5.陪伴

學習不是玩游戲,經歷才知道不輕松

隨著學習的深入,孩子也會碰到難題好幾個小時解不出來的情況,這種時候家長的鼓勵與陪伴至關重要。

幫孩子記錄他的編程學習情況和進展,或者一起討論題目,有時候一些不經意的提醒或許會成為啟發孩子的靈感。編程其實也是一門藝術,有時靈機一線會有意想不到的效果。陪伴孩子的過程中不僅讓孩子獲得力量,還能增進親子之間的交流與溝通,可以說是一舉兩得。

最后的出路,需要孩子來做決定

6.注重實踐 樂于交流

實踐是檢驗真理的唯一標準,學習編程,只有通過不斷的實踐,才能夠熟悉編程的操作,更好地掌握編程思維,多樣的編程建構作品,比一味的追求理論知識的豐富,更加有利于孩子們編程知識的學習。

除此之外,編程作為一項需要想象力、創造力和科學思維的技能,只有在和不同“高手”交流、學習的過程中,才會碰撞出更多的靈感,構建出更多有創造力的作品。

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