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2022-10-31 10:44:59|已瀏覽:182次

我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)積極性
我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)積極性?建立良好的師生關(guān)系。“要讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),先讓學(xué)生喜歡要他學(xué)習(xí)的人”,這是“理想教育”的一個(gè)重要理論。古人云:“師者,人之模范也。”教師要熱愛本職工作,增強(qiáng)民主平等意識(shí),把他們看成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,關(guān)心、尊重、幫助他們,充分利用課堂教學(xué),主題班會(huì)和個(gè)別談話法,多與之交流溝通,使他們以開放的心態(tài)、心情舒暢的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。"最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。""方法對(duì)頭,事半功倍。"這些名言俗語都強(qiáng)調(diào)了方法的重要性。我自己就特別喜歡學(xué)習(xí)關(guān)于方法的知識(shí),我常常對(duì)學(xué)生說自己是個(gè)很天資很一般的人,但因?yàn)閷W(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法,讓我在上學(xué)時(shí)成績(jī)一直很好。我也總結(jié)自己好的學(xué)習(xí)方法,并把這些方法教給學(xué)生們。
善于發(fā)揮科任老師的作用。班主任個(gè)人的力量是有限的,在幫助厭學(xué)學(xué)生的過程中,班主任應(yīng)發(fā)揮科任老師的作用。首先,通過科任老師更全面地了解學(xué)生對(duì)每一科目的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn),使自己的工作更有針對(duì)性。其次,可以通過任課老師做學(xué)生的思想,特別是通過學(xué)生比較喜歡的老師與學(xué)生談話,激發(fā)他的學(xué)習(xí)積極性,效果更加。
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