一建考試失敗的原因

一建考試失敗的原因：在一建考試的路上，總有一些人會失敗，失敗不可怕，最主要的是要總結出失敗的原因。今天小編主要給大家分享一建考試失敗的原因，希望對你們有幫助!

缺乏強有力的目標

很多考生只制定了一個籠統(tǒng)而模糊的目標，對潛意識的激發(fā)學習潛能刺激力度不大。

在復習中，需要一個長期、定量、明確、具體的目標來拉動自我意識。努力克服學習上的困難，建立一個強有力的目標。

眼高手低

很多考生總是以參考資料上面已系統(tǒng)化整理好的復習內(nèi)容為借口。他們不愿意系統(tǒng)地做扎實細致的內(nèi)容復習。

自己動手總結的知識是自己大腦思考的結晶，深扎在大腦深部，在大腦中能構建成一個知識框架，潛意識有一個熟悉感，不是看參考書上別人整理出來的內(nèi)容可以比擬的。

未能及時反饋復習信息

復習中的錯題、疑問、重點、遺漏和復習中的遺缺都是增分的寶貴來源。針對錯題進行自我補救式強化復習，可以把更多的時間、精力用在刀刃上，防止做過多的無用功。

不擅長制定科學的小計劃

時間安排不當，缺乏小計劃，自我復習東一榔頭西一錘，沒有階段性的復習目標。或者是自我支配的時間表太緊，缺乏靈活性和機動性，這是導致小計劃失敗的原因。

緊隨老師其后走的是“大鍋燴”，自己的小計劃是“小勺喂”，“大鍋燴”要吃好，“小灶菜”要喂好。

制定一個時間相對靈活的小計劃，對每個考生來說都是一個實際的應用。

忽略基礎

片面強調(diào)復習效率和短期追求大量提分，易使考生心浮氣躁，追求短線行為，一會看看這本參考書，一會看看那本習題。

實際上，都是青蛙點水，流于表面。復習是一個潛移默化的積累過程，成績的提高和能力的形成不是一條而成的。

衡量復習效果的好壞并不是基于讀了多少書。傷其十指不如斷其一指，只要你掌握了“真理”，精做一題比泛做十題好。

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