少兒口才訓練的方法

少兒口才訓練的方法：字尾，主要是語氣。發音一定要歸位，才能完整。也就是說，不要念“一半”，而是要完整地發音。今天給大家說一下少兒口才訓練的方法，供大家參考和閱讀。

練習吐字。吐字似乎離發聲遠一些，其實兩者是密切相關的。只有發音準確、清晰、圓潤，才能把字讀得字正腔圓。

在小學,我們都學習過拼音,都知道每一個字是由一個音節組成的,我們可以把它分為“音節、字腹、字尾三個部分。這三個結構從語音結構來分,一般只能說,“字頭就是我們的聲母,字腹是我們說的韻母,字尾是韻尾。

在吐字時候的音要咬住字頭。有一句話叫“咬字千斤重，聽者自動容”，說的就是這個意思。所以當我們發音的時候，一定要咬字頭，然后嘴唇一定要有力，把發音的力量放在字頭，用字頭去響應字腹和字尾。

字腹發音要飽滿、充實，口型要端正。發出來的聲音應該是立著的;應該是圓的，而不是平的。但是，如果處理不好，很容易發出聲音扁平化、塌化，不是圓潤的。

字尾，主要是語氣。發音一定要歸位，才能完整。也就是說，不要念“一半”，而是要完整地發音。當然，結束時也要能夠停止，不要拖音太長。

如果我們按照上面的指示去做，你的話語將變得圓潤而響亮，聲音也將變得美妙。

1.自我暗示:每天早上說10遍:“我必須要大膽發言，要大聲說話，要流暢演講。”“今天一定是快樂的一天!”(在平時也可以自我暗示，讀或寫，至少10遍)。

2.想象訓練:想象自己在公共場合成功演講了，想象自己成功。

3.至少用5分鐘在鏡子前練習微笑，展示自己的姿勢和體態。

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