1、直接導入
是最簡單和最常用的一種導入方法。不用借助其他材料，教師只要概述新課的主要內容及教學程序，明確學習目標和要求，引起學生思想重視并準備參與教學活動。
例如：中學語文《陳情表》：同學們，今天我們一起走進李密的《陳情表》。來一同感受這篇被稱作“天下第一孝文”的魅力吧。
優點：簡單粗暴，快速進入主題，節省教學時間。
適用范圍：中學+各學科
2、故事導入
根據教材的內容，選取關聯度高的故事片段來引出課程內容。
例如：小學數學《分數的大小比較》：師徒 4 個人去西天取經，走到火焰山的時候，被太陽曬的又熱又渴。一個賣西瓜的走過來，他們買了一個大西瓜。唐僧說：我把西瓜分成西瓜的 1/2、1/3、1/4、1/5 你們挑吧。豬八戒挑了 1/5 的西瓜，他高興地說：我肚子大，得吃大的!小朋友們，你們說豬八戒選對了么?那么今天就讓我們一起來看一看豬八戒選對了沒有。
優點：活躍氣氛，提高學生的興趣，比較吸引人。
適用范圍：各學段+各學科
3、歌曲導入
在課程開始播放/演唱相關歌曲，讓學生欣賞，在歌詞中發現教學重點，進入學習狀態。
例如：初中地理《中國的民族》：給學生們播放《愛我中華》并提出“我國有多少個民族?”“班級里的少數民族同學都有誰，都是哪些民族”等。
優點：營造輕松愉快的課堂氛圍，激起學生的學習情趣。
適用范圍：各學段+語文、英語及文科類學科
4、活動導入
根據學生的年齡特點和心里特征，結合課程知識點，設計游戲活動，引起學生興趣和主動思考。
例如：小學數學《倍數的認識》：帶領同學們做“擊鼓傳花”的游戲。把學生按照數字編號，老師數數，學生們依次傳花給下一位同學。但是要越過數“5 和 5 的倍數”序號的同學。
優點：課堂氛圍積極、輕松，在實踐中引發學生興趣。
適用范圍：幼兒園、小學+各學科(計算機除外)
本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多教師資格課程信息可關注培訓無憂網教師資格證培訓或添加老師微信：15033336050
注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://www.hebeijilong.cn/news-id-8530.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注教師資格證頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050
