教師資格證考試越來越近，同學們要會進行歸納整理和總結，很多同學復習的很好，但一看到題目的時候就不確定具體答案是哪個了，現在來歸納整理教師資格證考試易混淆的�？贾�識點，供同學們備考的過程當中多留意：

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    (1)整個教育工作的方向—教育目的

    (2)整個教育工作的總方向—教育方針

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    (1)教育的三大要素—教育者+受教育者+教育影響

    (2)德育的四要素—教育者+受教育者+德育內容+德育方法

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    (1)《學記》是中國最在也是世界上最早論述教育、教學問題的著作

    (2)昆體良《雄辯術原理》/《論演說家的教育》是西方本教育著作，也是一本研究教學法的書

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    (1)中國最早采用啟發性教學的人—孔子

    (2)西方最早采用啟發性教學的人—蘇格拉底

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古希臘三哲/三賢

    (1)蘇哥拉底—產婆術

    (2)柏拉圖《理想國》—寓學習與游戲

    (3)亞里士多德—教育要遵循自然

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    (1)提出把教學成為一門獨立的學科—培根

    (2)教育學已經成為一門獨立的學科—夸美紐斯

    (3)教育學成為一門規范而獨立的學科—赫爾巴特

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    (1)教育學之父—夸美紐斯

    (2)現代教育學之父—赫爾巴特

    (3)科學教育學之父—赫爾巴特

    (4)心理學之父—馮特

    (5)教育心理學之父—桑代克

    (6)俄羅斯的教育心理學之父—烏申斯基

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    (1)最早使用班級一詞的人—艾拉斯莫斯

    (2)最早論述班級授課制的人—夸美紐斯

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    (1)世界上本馬克思主義教育學著作—凱洛夫《教育學》

    (2)我國部馬克思主義教育學著作—楊賢江《新教育大綱》

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    (1)學校教育最早出現在—夏朝

    (2)我國采用班級授課制—京師同文館

    (3)我國頒布近代學校教育制度—壬寅學制

    (4)我國實施的近代學校教育制度—癸卯學制

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    (1)人的身心發展前提和基礎—遺傳

    (2)促進個體發展的決定性因素—個體主觀能動性

    (3)在人的發展中起著主導作用—學校教育

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    (1)思想品德課與其他學科教育是德育最基本的途徑

    (2)學會調適是心理輔導的基本目標

    (3)尋求發展是心理輔導的高級目標

    (4)班級是學校進行教育教學的基本單位

    (5)了解和研究學生是班主任做好班級工作的前提和基礎

    本文由培訓無憂網長沙牛耳教育課程顧問老師整理發布，希望能夠對想在長沙參加教師資格證培訓的學生有所幫助。更多課程信息可關注培訓無憂網教師資格證培訓或添加老師微信：15033336050

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