首先，聽力的提升是個日積月累的過程，幾天內想要獲到大幅度提升還是較困難的，因此，時間再不充裕的學生，也得想方設法抽出30分鐘以上的時間練習聽力，直至考前，而且這段時間不能單純地泛聽，必須要做題與聽寫相結合。

      英文的語速一般是每秒3個詞左右，而我們能夠接受的速度大約1-1.5詞左右，所以如果只是單純地泛聽，聽力文章越長，跟不上的內容也會越多，泛聽過程中，我們聽到的都是零星的單詞或短語，完整地理解整個句子，乃至整篇文章的中心大意較難。那做題與聽寫的具體要求如何呢?

第1題：根據四個選項，由于所講內容并不一致，我們能夠推測出可能的問題是 what’s the dialogue mainly talking about? 屬于主旨大意題。
第2題：根據四個選項，講的都是某一病癥，所以推斷問題應該是來醫院的人有什么具體的癥狀，屬于細節事實題。

第3題：根據四個選項，都是星期二/三的某一時間點，我們據此推測這是屬于問時間點的細節事實題。

注意：在預測問題的同時，針對內容較長的選項，動筆劃出關鍵詞。

       另外，我們在考試的時候，由于兩道題間隔時間約12秒，所以我們每道題的做題時間不要超過10秒，留幾秒時間快速瀏覽下一題選項。做題過程中，切忌不要猶豫，快速做出選項，如實在糾結時，建議可快速選出一個第一印象的答案，然后在題號旁邊標注“?”，所以題做完后，如有時間，再返回來重新思考這道題，如時間不夠，直接將此前選擇的答案填入答題卡。

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