入門 單元50音圖的學習①、②
50音圖的學習①50音圖的學習②
第一課 小李是中國人
1.名詞　は　名詞　です。2.名詞　は　名詞　ではありません。3.名詞　は　名詞　ですか。4.人稱稱呼
第二課 これは本です
1.これ/それ/あれ　は　名詞です。これ/それ/あれこの/その/あのどれ/どの　の　區別2.　１００以下の數字3.　家族の呼び方
第三課 這里是公寓
1.　ここ/そこ/あそこ　は　名詞です。（こちら/そちら/あちら/どちら）2.　名詞　も　名詞です。（“も”の使い方）3.　名詞　はいくらですか。4.　１００以上の數字
第四課 部屋に機といすがあります
1.　“あります”と“います”　　“ありません”と“いません”2.　“と”の使い方3.　具體的の場所の言い方
第五課 小森7點起床
1.　時間の話し方2.　動詞ます/動詞ません　　動詞ました/動詞ませんでした3.　～から～まで
第六課 吉田下個月去中國
1.　助詞へ、から、と、で、～から～まで等の使い方2.　日にちの話し方
第七課 小李每天喝咖啡
1.　名詞　を　動詞2.　名詞　を　ください
第八課 李さんは日本語で手紙を書きます
1.　あげます/もらいます　の使い方
第九課 四川料理是辣的
1.　イ形adj.の使い方2.　イ形adj.の単語
第十課 京都的紅葉是有名的
1.　ナ形adj.の使い方2.　ナ形adj.の単語
第十一課 小野喜歡唱歌
1.　名詞　は　名詞　が　イ形/ナ形adj.　です。2.　“や”の使い方3.　頻度のadv.の使い方
第十二課 小李比小森年輕
1.　比較の文法（より/名詞　のほうが/ほど/いちばん）
第十三課 桌子上有三本書
1.　名詞（數量）+動詞2.　時間+動詞3.　ます形の引入
第十四課 昨天去了百貨商店，買了東西
1.　て形の変化ルール2.　てから/てくださいの使い方
第十五課 小野現在在看報紙
1.　動詞て形　います。2.　動詞ても　いいです。3.　動詞ては　いけません。
第十六課 酒店的房間又寬廣，又明亮
1.　イ形adj.　て　イ形adj.2.　ナ形adj.　で　ナ形adj.3.　イ形adj.　+　ナ形adj.　/　ナ形adj.　+　イ形adj.
第十七課 我想要新的衣服
1.　名詞　が　欲しいです。2.　名詞　を　動詞たいです。（動詞の変化ルール）
第十八課 手機變小了
1.　イ形adj.　なります/します。2.　ナ形adj./名詞　になります/にします3.　adj.　ほうがいいです。4.　自動詞と他動詞
第十九課 請不要忘記房間的鑰匙
1.　動詞の“ない形”2.　動詞ないでください。/なければなりません。/なくてもいいです。
第二十課 史密斯會彈鋼琴
1.　動詞の“基本形”
第二十一課 我吃過壽喜鍋
1.　動詞の“た形”2.　動詞た形　ことがあります。/後で、～/ほうがいいです。
第二十二課 小森每晚看電視
1.　敬體型と簡體型2.　動詞/イ形adj./ナ形adj./名詞の簡體型
第二十三課 休息的日子，有時散步，有時買東西
1.　動詞たり　動詞たり　します。2.　イ形adj.かったり　イ形adj.かったりです。　　ナ形adj.だったり　ナ形adj.だったりです。　　名詞だったり　名詞だったりです。
第二十四課 我覺得小李馬上就來了
1.小句（簡體型）の使い方

N5階段測試
詞匯，語法，閱讀，聽力四大部分

第一課 這是明天會議要用的資料
1.動詞（小句）的簡體型/強調簡體型の使い方2.　位置の単語の復習
第二課 自行車上坐2個人是很危險的
1.　（小句）的簡體型+　の+　は　adj.　です。　　（小句）的簡體型+　の+　を　動詞2.　重點在于簡體型的鞏固復習3.常用あいさつ
第三課 小時候，有個很大的地震
1.　小句（簡體型）+　時（注意各個詞性的變換規則）2.動詞　ています。（反復，習慣）
第四課 小馬給了我地圖
1.くれます/あげます/もらいます/くれますの使い方　　（助詞の使い方）
第五課 關燈
1.　動詞の命令形（変化ルール）
第六課 因為已經11點了，睡覺吧
1.　動詞の意向形（変化ルール）2.　～ので、～（～から　との比較）
第七課 只要按這個按鈕，就會有電
1.　（動詞基本形/ない形）と、～
第八課 這次周日打算去游樂園
1.　動詞（基本形/ない形）つもりです。　　動詞（基本形/ない形）ことにします/ことにしました/ことになりました2.　動詞て形　ほしい
第九課 電車突然停下了
1.　自動詞と他動詞の區別及び使い方2.　動詞/adj./adv.　そうです。
第十課 墻壁上掛著掛歷
1.　他動詞　てあります2.　動詞ておきます。3.　動詞てみます。
第十一課 因為明天下雨，馬拉松大會終止
1.　小句たら、小句2.　小句ても、小句3.　名詞しか　+　否定　　（だけ　+　肯定）
第十二課 遲到了，非常抱歉
1.小句て/で、小句2.　名詞　ばかり　動詞　　（動詞て形はかりいます。）3.　小句のが　+　見えます/聞こえます。
第十三課 只要獲勝，就可以去參加奧林匹克
1.　動詞　ば形（変化ルール）2.　ば、ならの區別
第十四課 小戴會說英語
1.　動詞可能形（変化ルール）　可能形（基本形、ない形、た形、なかった形）2.　ようにの文法
第十五課 戴眼鏡讀書
1.　小句　て+　小句　　小句　ないで（ずに）+小句2.　ために　の使い方3.　動詞ていきます/きます。
第十六課 現在正準備和朋友出去吃飯
1.　ところの使い方2.　動詞た形　ばかりです。　（前の授業で勉強したばかりの文法も復習）
第十七課 小李被部長表揚了
1.　被動形式の変化と使い方
第十八課 開著電視機，就出門了
1.　動詞た形/ない形/名詞+の/　まま、小句。2.　小句　のに、小句。3.　小句はずです。
第十九課 小陳讓兒子去美國留學
1.　使役形式の変化ルール2.　を　自動詞（さ）せます。　　に　他動詞（さ）せます。
第二十課 玄關的地方好像有人
1.　推測類語法　　ようです。/みたいです。/らしいです。
第二十一課 因為少子化，日本的人口漸漸變少了
1.　小句し、小句し、小句。2.　～ば～ほど
第二十二課 這個很柔軟，就好像真的毛皮一樣
1.　比喻（ようです/みたいです）2.　名詞　+　らしい　+　名詞
第二十三課 周先生明天去日本
1.　尊敬語の導入2.　特別の尊他語の使い方
第二十四課 我來拿行李
1.　自謙語の使い方

語言知識
要求考試能夠適當運用基本的語法知識，掌握2000左右的詞匯及相關詞組。
聽力
要求考試聽懂有關日常生活中所熟悉話題的簡短獨白和對話。
閱讀
要求考生讀懂熟悉的有關日常生活話題的簡短文字材料，例如公告、說明、廣告，以及書刊、雜志中關于一般性話題的簡短文章。
寫作
要求考生根據提示進行書面表達。