有不少大數(shù)據(jù)行家表示：現(xiàn)在還不是大數(shù)據(jù)發(fā)展的高峰值，未來(lái)3-5年還會(huì)持續(xù)熱門并且因?yàn)槭袌?chǎng)大環(huán)境將它推到頂峰。因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的大數(shù)據(jù)崗空缺巨大，崗位薪酬高，所以大家想轉(zhuǎn)行學(xué)大數(shù)據(jù)分析是個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么，零基礎(chǔ)報(bào)名aaa教育大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班都學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢？
第一，大數(shù)據(jù)初步知識(shí)，主要包含數(shù)據(jù)采集、整理、傳輸、存儲(chǔ)、分析、呈現(xiàn)和應(yīng)用，這是大數(shù)據(jù)分析從業(yè)的全流程，也是大數(shù)據(jù)分析相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，作為初學(xué)者，講師會(huì)先就學(xué)生水平做測(cè)試，就學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、自身特點(diǎn)、資質(zhì)水平等做整合，做好未來(lái)的學(xué)習(xí)安排、設(shè)定針對(duì)性計(jì)劃。
第二，大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)行業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)入大數(shù)據(jù)行業(yè)的前提條件是知道路徑，得明確到底應(yīng)該從哪個(gè)行業(yè)領(lǐng)域出發(fā)去切入、確定大數(shù)據(jù)落地的應(yīng)用方式，如此才能以結(jié)合點(diǎn)為基準(zhǔn)，更大化體現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的價(jià)值。
第三，軟件，一本500萬(wàn)字的點(diǎn)子書，要看完哪怕每天看12個(gè)小時(shí)也得好幾個(gè)月才夠，而這樣一本電子書占據(jù)的內(nèi)存才10kb，大數(shù)據(jù)的量乃是書籍的n多倍，超過(guò)10tb的量，所以想要單純憑借人力處理絕對(duì)不可能，在大數(shù)據(jù)分析中需要借助于各種軟件語(yǔ)言系統(tǒng)的幫助，如linux、python、hadoop、strom、spark、java等，關(guān)于以上系統(tǒng)軟件講師會(huì)通過(guò)手把手教學(xué)授課，讓每個(gè)學(xué)生都能做到靈活切換和應(yīng)用。
第四，模擬操作，過(guò)去已經(jīng)被分析、得到可視化結(jié)論的數(shù)據(jù)其實(shí)還可“再用”，這其實(shí)是無(wú)目的式的模擬，不是為了利用分析結(jié)果做什么，就是想利用這些數(shù)據(jù)做實(shí)操，走從業(yè)流，積累經(jīng)驗(yàn)，多做幾遍分析工作甚至還能快速積累經(jīng)驗(yàn)值。
大數(shù)據(jù)分析行業(yè)前景好，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)課程掌握更多專業(yè)知識(shí)，能夠在這個(gè)行業(yè)中持續(xù)發(fā)展，做個(gè)專業(yè)的大數(shù)據(jù)分析師。
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