孩子一般到小學四五年級都會出現叛逆心理，此時四年級叛逆期孩子怎么教育溝通？如果孩子處于叛逆期和冷戰甚至吵架的父母，父母只是一味地批評，甚至打孩子，那么只會造成孩子和父母之間更大的沖突，那么一起來看看四年級叛逆期孩子怎么教育溝通？
四年級叛逆期孩子怎么教育溝通？
1、不要對孩子發脾氣
一味的訓斥、打罵，只會讓孩子變得越來越頑固和叛逆。簡單粗暴的教育只能治標不治本。父母應該以平等和善良的態度教育孩子，尊重孩子，更多地關注他們的內心世界。
2、找到學習的樂趣
加強不想上學的孩子對厭學學科的興趣。想要孩子打消厭學的念頭，只有先培養他們的興趣，他才會主動去學。數據顯示，孩子偏科的學科一般都是他們不感興趣的，或是不喜歡那門學科的老師造成的。
針對這種情況，就要利用周圍一些切身發生的事件來啟發引導激發孩子學習的動力，挖掘他們的學習潛力，消除孩子的抵觸情緒。在孩子的學習興趣沒有被激發出來之前，他們通常是很難投入精力去學習的，畢竟學習本身是件枯燥乏味的事。
但是如果家長有辦法激發了他們的學習興趣以后，他們的學習動力就會增強，相應的學習成績也會提高，而成績的提高又會增強他的自信心。
3、家長與孩子的溝通
被老師批評，孩子逐漸對這門課產生厭學傾向。如果孩子厭學的原因是這種情況，家長需要引導孩子，人會犯錯，不能因為老師的一次批評而自暴自棄，鼓勵孩子再接再厲，有戰勝困難的決心和勇氣。
4、換位思考。
家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。
5、減少叛逆孩子的負擔。
父母都懷有：“望子成龍，望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現的愿望強加到孩子上，孩子從學校放學回來還要進行他們不愿意的培訓，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導致他們討厭生活、叛逆期提前到了。
四年級叛逆期孩子怎么教育溝通？對于四年級的小學生來說，已經有自己獨立的生活圈和朋友圈，對于學校和同學都有自己的看法，家長需要幫助孩子正確處理事情。家長不能一味蠻干、只批評孩子，而是要透過表面看實質。
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