初中的孩子正逢青春期，而初中孩子的家長(zhǎng)的年齡正走在前往更年期的路上，當(dāng)青春期遇到更年期勢(shì)必會(huì)引發(fā)火星撞地球，而不間斷的矛盾，是引發(fā)初中生厭學(xué)的一個(gè)主要原因。那中學(xué)孩子不愿意上學(xué)怎么辦？
中學(xué)孩子不愿意上學(xué)怎么辦？
其實(shí)孩子厭學(xué)，還是在自信心上出了問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)給予重視。記得有位哲人說(shuō)過(guò)：誰(shuí)擁有了自信心，誰(shuí)就成功了一半。人只要有成功的決心和信心，就能保持最佳狀態(tài)，把全部精力投入到所追求的目標(biāo)上來(lái)。
自信對(duì)于成功如此重要，那么怎樣樹(shù)立孩子的自信心呢？可從如下幾方面如手：
1.嘗試讓孩子做力所能及的事。在家里可讓孩子自已練習(xí)洗衣服，獨(dú)立做一頓飯等。這些小事的成功，能激勵(lì)他自立自強(qiáng)，從而產(chǎn)生“我能行"的想法，激發(fā)孩子對(duì)成功的渴望之情，進(jìn)而遠(yuǎn)離自卑。
2.抓住每個(gè)小的進(jìn)步，及時(shí)肯定和贊揚(yáng)。喚醒孩子自尊心，重新找回自信。孩子從一件小事上得到贊揚(yáng)和肯定，就會(huì)樂(lè)于做更多的事，接受更多的考驗(yàn)，以獲得更多的成功的喜悅。從中找回自信。
3.學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)在的孩子，依賴(lài)感太強(qiáng)，缺乏責(zé)任感和自我約束力，影響自信心的形成。生活中，家長(zhǎng)可通過(guò)讓孩子自行整理房間，獨(dú)立完成作業(yè)等小事，強(qiáng)化孩子的責(zé)任意識(shí)。這樣既鍛煉了孩子的能力，又能從中找到自信。使其感悟到許多事“我有能力"、“我能做到"。
4.善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，以長(zhǎng)帶短。每個(gè)人都有他的特長(zhǎng)，有的孩子善長(zhǎng)體育，有的善長(zhǎng)畫(huà)面。從孩子的特長(zhǎng)入手，在每一次成功和勝利中，使孩子找回競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，喚發(fā)其上進(jìn)的動(dòng)力。這樣做，既便孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，也不至于灰心喪氣。從而敢于面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
中學(xué)孩子不愿意上學(xué)怎么辦？初中學(xué)生正是人生中最關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期，孩子厭學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，但只要我們找到問(wèn)題根源，采用合理手段，孩子會(huì)逐步回到正軌。作為家長(zhǎng)我們最重要的是要擺正心態(tài)，逐步引導(dǎo)孩子。
家長(zhǎng)一定要經(jīng)常激勵(lì)孩子永遠(yuǎn)說(shuō)“我能行"，燃起強(qiáng)烈的自信心，才能勇于面對(duì)困難，砥礪前行。
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