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廣東技術(shù)師范大學教育管理學2022年碩士研究生考試大綱
發(fā)布時間：2021-10-16 11:42:34
基本內(nèi)容:
Ⅰ考查目標
教育管理學是我校教育管理專業(yè)碩士研究生入學考試科目之一。要求考生系統(tǒng)掌握教育管理的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論和實際問題。
Ⅱ考試內(nèi)容
一、教育管理學的性質(zhì)和特點
知識要點：
1.教育管理學的概念與性質(zhì)
2.教育管理學的特點
3.教育管理學內(nèi)容的三個層次及其關(guān)系
二、現(xiàn)代教育管理的基本概念
知識要點：
1.教育管理的理念
2.教育管理與社會管理比較的共同特點和自身特點
3.教育管理過程中的矛盾和沖突
4.教育管理現(xiàn)代化的內(nèi)涵
5.工業(yè)時代的管理和信息時代的管理的區(qū)別
6.當代教育管理現(xiàn)代化的特點
三、現(xiàn)代教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派
知識要點：
1.教育管理流派的劃分
2.施泰因的教育行政思想
3.教育法對教育行政的作用
4.教育行政管理理論的基本觀點
5.泰勒“科學管理”的主要觀點
6.“科學管理”理論對教育管理的影響及其在教育管理實踐中的應用
7.馬克思·韋伯的科層管理理論的基本觀點
8.科層管理理論對教育管理的影響
10.行為科學管理理論對教育管理的影響
11.新公共管理理論的主要觀點及其對教育管理的影響
12.新公共行政理論的主要觀點及其對教育管理的影響
四、教育行政體制
知識要點：
1.教育行政體制及其類型
2.我國的教育行政體制及其改革
3.加強教育行政宏觀調(diào)控職能的途徑與方法
4.西方主要發(fā)達國家教育行政體制改革演變的特征
五、教育行政組織及教育行政機關(guān)工作人員
知識要點：
1.教育行政組織的含義與特征
2.教育行政機關(guān)工作人員的條件
3.制約教育行政組織效率的因素
4.提高教育行政組織效率與效益的措施
六、教育政策與法律
知識要點：
1.教育政策的概念及特征
2.教育政策過程
3.教育法的含義及其在法律體系中的地位
4.教育政策與教育法規(guī)的異同
5.教育法在教育行政管理中的作用
6.教育法規(guī)實施的主要方式及當前我國教育法規(guī)有效實施的舉措。
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