在托福寫作考試中,考生們經常會出現托福寫作前后話術不一致的情況,那么如何提高托福寫作解決這樣情況?
如何提高托福寫作?托福寫作話術不一致解決方法1、指代對象不一致
這里的指代對象不一致主要講的是代詞與被指代的人或物關系不清,或者先后所用的代詞不一致。把這一項單獨提出來是因為大家實在很青睞這一部分:
例:Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid. (瑪麗和我姐姐很要好,因為她要她做她的伴娘。)
剖析:讀完上面這一句話,讀者無法明確地判斷兩位姑娘中誰將結婚,誰將當伴娘。如果我們把易于引起誤解的代詞的所指對象加以明確,意思就一目了然了。
改為:Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.
例. And we can also know the society by serving it yourself.
剖析:句中人稱代詞we 和反身代詞yourself指代不一致。
改為:We can also know society by serving it ourselves.
如何提高托福寫作?托福寫作話術不一致解決方法2、句子前后不一致
托?谡Z中的句子前后不一致是指一個句子前言不對后語,或是結構上不暢通,這也是考生常犯的毛病。
例:The fresh water, it is the most important things of the earth.
剖析:The fresh water 與逗號后的it 不連貫。It 與things 在數方面不一致。
改為:Fresh water is the most important thing in the world.
如何提高托福寫作?托福寫作話術不一致解決方法3、詞性不一致
“詞性不一致”常表現為:介詞當動詞用;形容詞當副詞用;名詞當動詞用等。
例:None can negative the importance of money.
剖析:negative 系形容詞,誤作動詞。
改為:None can deny the importance of money.
如何提高托福寫作?托福寫作話術不一致解決方法4、主謂不一致
例:When one have money, he can do what he want to. (人一旦有了錢,他就能想干什么就干什么。)
剖析:one是單數第三人稱,因而本句的have應改為has;同理,want應改為wants。本句是典型的主謂不一致。而由于中國人中文中的三單不分,所以會導致即使犯了這樣的錯誤也沒有意識,即使是目標要100+的學生,也依然會常犯。
改為:Once one has money, he can do what he wants (to do).
以上這些托?谡Z中常見的語法錯誤,希望各位同學能夠提前了解,自己在口語表達中也要多加注意及時避免,提升口語答題的正確率。
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