IGCSE，全稱International General Certificate of Secondary Education，是國際普通初級中學畢業文憑，全球14-16歲年齡段考試人數TOP1的課程體系之一。
國內學生一般是9-10年級開始學IGCSE課程，但不同國際學校開設的IGCSE學制不同，有的學校采用一年制，有的采用兩年。那IGCSE一年制和兩年制的區別是什么？
1、課程學制
國內的國際學校一般會開設一年制或者兩年制IG課程作為IB、A-Level的銜接課程。IB課程多數采用一年制IG作為銜接，也有部分學校不采用IG，而是開設PRE-IB課程。A-Level根據學制的不同既有一年制也有兩年制，有些A-Level學校在招生時標注的PRE-A指的就是一年制IG。
2、選課安排
很多學校一年制和兩年制的課程安排也不相同，兩年制開設科目多，學生選課自由度高，學習科目數量也多。比如領科，兩年制中科學（物化生）、經濟等學科是選修，而在一年制里這幾門學科是必修。下圖是領科的IGCSE課程設置，可以作參考：
3、IGCSE一年制和兩年制的區別
1、一年制適合的學生目標人文社科方向的學生，不是特別推薦一年制。因為IGCSE人文社科(歷史、地理、文學等)需要進行大量閱讀且涉及Essay寫作，對學生語言積累運用能力要求較高，建議利用兩年充分學習。目標為理工科方向的學生，可以考慮一年制。
2、同一學科在一年制和兩年制中學習模式也不同。
像物理學科，選擇兩年制的學生一般在9年級上學期學習基礎物理大部分內容，下學期學習剩余部分、熱學、波、光學；10年級上學期學習電、磁、天體物理，下學期學習剩余章節進行總復習然后考試。而選擇一年制的學生，物理學科的上學期學習基礎物理、熱物理學、波的性質、光學，下學期學習電、磁、天體物理等剩余章節然后考試。（不同國際學校教學進度不同，以學校為準）
3、一年制課程對學生學科基礎知識儲備和學習能力要求高，如果是國內初三高一后轉軌IGCSE，一年時間學完IGCSE完全足夠；反之，如果年級偏低，相關學科學習較為吃力，一年制可能比較困難，升讀前一定要做好預習準備。
4、考試方面兩種學制差別不大，10年級結束之前的5-6月進行IGCSE大考，如果對成績不滿意，可以在10-11月參加補考。
5、學制不會影響將來入學申請的錄取幾率，兩種學制也各有優勢：兩年制IGCSE課程時間相對寬松，可以幫助學生更好地銜接國際課程，全面發展學術技能。學生也有更多的時間嘗試更多課程，為后面的A-Level選課打基礎。一年制時間較短，能節省學習時間，可以提前一年進入大學。但是對學生的基礎要求較高，開設課程一般也較少。
當然，若想在一年制IGCSE課程中實現兩年效率，課內標化和課外背提比肩兩年制，同學們要進一步提高自我管理和自律能力。總之，一年制和兩年制沒有優劣之分，家長可以根據學生的基礎進行選擇。
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