OSSD課程是加拿大安省的高中課程，在OSSD課程中，數(shù)學(xué)也是非常重要的科目，那么OSSD數(shù)學(xué)課程學(xué)哪些內(nèi)容呢？
1、09年級(jí)OSSD數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)——MTH1W
本課程主要學(xué)習(xí)鞏固并繼續(xù)發(fā)展對(duì)與數(shù)感和運(yùn)算、代數(shù)、測(cè)量、幾何、數(shù)據(jù)、概率和金融知識(shí)相關(guān)的數(shù)學(xué)概念的理解，學(xué)習(xí)使用數(shù)學(xué)過(guò)程、數(shù)學(xué)建模和編碼來(lái)理解正在學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)，并將其理解應(yīng)用于文化響應(yīng)和相關(guān)的現(xiàn)實(shí)世界情況。隨著學(xué)生解決問(wèn)題和交流思想，將繼續(xù)提高其數(shù)學(xué)推理技能，包括比例推理、空間推理和代數(shù)推理。
2、10年級(jí)OSSD數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)原理——MPM2D
本課程使學(xué)生能夠通過(guò)調(diào)查、技術(shù)的有效使用和抽象推理，拓寬學(xué)生們對(duì)關(guān)系的理解，以及解決問(wèn)題和代數(shù)技能。本課程主要探索二次關(guān)系式及其應(yīng)用，解決和應(yīng)用線性系統(tǒng)，利用解析幾何驗(yàn)證幾何圖形的性質(zhì)，研究直角三角形和銳角三角形的三角函數(shù)。
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)——MFM2D
本課程使學(xué)生能夠通過(guò)調(diào)查、技術(shù)的有效使用和實(shí)踐活動(dòng)鞏固其對(duì)線性關(guān)系的理解，并擴(kuò)展其解決問(wèn)題和代數(shù)的技能。本課程主要學(xué)習(xí)解析幾何中發(fā)展和繪制方程式；使用現(xiàn)實(shí)生活中的例子，解決和應(yīng)用線性系統(tǒng)；探索和解釋二次關(guān)系圖。研究相似三角形、直角三角形的三角學(xué)和三維圖形的測(cè)量。
3、11年級(jí)OSSD數(shù)學(xué)
函數(shù)——MCR3U
本課程通過(guò)拓展學(xué)生對(duì)線性和二次關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)來(lái)介紹函數(shù)的數(shù)學(xué)概念。本課程主要研究離散和連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)，包括三角函數(shù)和指數(shù)函數(shù)；用數(shù)字、代數(shù)和圖形表示函數(shù)；解決涉及函數(shù)應(yīng)用的問(wèn)題；研究反函數(shù)；并發(fā)展確定等價(jià)代數(shù)表達(dá)式能力。
函數(shù)及其應(yīng)用——MCF3M
本課程通過(guò)擴(kuò)展學(xué)生對(duì)二次關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)來(lái)介紹函數(shù)的基本特征。本課程側(cè)重于二次函數(shù)、三角函數(shù)和指數(shù)函數(shù)，以及它們?cè)谀M真實(shí)世界情況中的用途。學(xué)生將會(huì)用數(shù)字、圖形和代數(shù)來(lái)表示函數(shù)；簡(jiǎn)化表達(dá)式；解方程；并解決與應(yīng)用程序相關(guān)的問(wèn)題。
大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)——MBF3C
這門(mén)課程使學(xué)生能夠拓寬他們對(duì)數(shù)學(xué)作為現(xiàn)實(shí)世界中解決問(wèn)題的工具的理解，擴(kuò)展其對(duì)二次關(guān)系的理解；調(diào)查涉及指數(shù)增長(zhǎng)的情況；解決涉及復(fù)利的問(wèn)題；解決與車(chē)輛所有權(quán)相關(guān)的財(cái)務(wù)問(wèn)題；通過(guò)收集、分析和評(píng)估涉及一個(gè)變量的數(shù)據(jù)來(lái)發(fā)展他們的推理能力；連接概率與統(tǒng)計(jì)；解決幾何和三角學(xué)中的問(wèn)題。
工作和日常生活中的數(shù)學(xué)——MEL3E
這門(mén)課程使學(xué)生能夠拓寬他們對(duì)數(shù)學(xué)在工作場(chǎng)所和日常生活中的應(yīng)用的理解，解決與賺錢(qián)、納稅和購(gòu)物相關(guān)的問(wèn)題；在儲(chǔ)蓄、投資和借貸中應(yīng)用單利和復(fù)利的計(jì)算；并計(jì)算各種情況下的交通和旅行成本。
4、12年級(jí)OSSD數(shù)學(xué)
高級(jí)函數(shù)——MHF4U
這門(mén)課程擴(kuò)展了學(xué)生對(duì)函數(shù)的體驗(yàn)。本課程主要學(xué)習(xí)多項(xiàng)式、有理、對(duì)數(shù)和三角函數(shù)的性質(zhì)；開(kāi)發(fā)組合功能的技術(shù)；拓寬學(xué)生們對(duì)變化率的理解；并發(fā)展應(yīng)用這些概念和技能的能力。學(xué)生們還將完善其在高中數(shù)學(xué)中取得成功所必需的數(shù)學(xué)過(guò)程的使用。這門(mén)課程是為選修微積分和向量課程的學(xué)生設(shè)計(jì)的，作為大學(xué)課程的先決條件，也是為那些希望在進(jìn)入各種大學(xué)課程之前鞏固他們對(duì)數(shù)學(xué)的理解的人設(shè)計(jì)的。
微積分與向量——MCV4U
本課程建立在學(xué)生以前的函數(shù)經(jīng)驗(yàn)和他們對(duì)變化率的理解的基礎(chǔ)上。本課程主要學(xué)習(xí)涉及矢量的幾何和代數(shù)表示以及三維空間中直線和平面的表示的問(wèn)題；拓寬其對(duì)變化率的理解，包括多項(xiàng)式、正弦、指數(shù)、有理和根式函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；并將這些概念和技能應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)世界關(guān)系的建模中。學(xué)生們還將完善他們?cè)诟咧袛?shù)學(xué)中取得成功所必需的數(shù)學(xué)過(guò)程的使用。本課程面向選擇在科學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)和一些商業(yè)領(lǐng)域從事職業(yè)的學(xué)生，包括那些需要學(xué)習(xí)大學(xué)水平的微積分、線性代數(shù)或物理課程的學(xué)生。
數(shù)據(jù)管理數(shù)學(xué)——MDM4U
本課程拓寬了學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)的理解，因?yàn)樗c管理數(shù)據(jù)有關(guān)。本課程主要學(xué)習(xí)應(yīng)用組織和分析大量信息的方法；解決涉及概率和統(tǒng)計(jì)的問(wèn)題；并進(jìn)行整合統(tǒng)計(jì)概念和技能的終極調(diào)查。學(xué)生們還將完善他們?cè)诟咧袛?shù)學(xué)中取得成功所必需的數(shù)學(xué)過(guò)程的使用。計(jì)劃進(jìn)入商業(yè)、社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的學(xué)生將會(huì)對(duì)這門(mén)課程特別感興趣。
大學(xué)技術(shù)數(shù)學(xué)——MCT4C
這門(mén)課程使學(xué)生能夠擴(kuò)展其函數(shù)知識(shí)。本課程主要學(xué)習(xí)研究和應(yīng)用多項(xiàng)式、指數(shù)和三角函數(shù)的性質(zhì)；繼續(xù)用數(shù)字、圖形和代數(shù)來(lái)表示函數(shù)；發(fā)展簡(jiǎn)化表達(dá)式和求解方程的能力；并解決代數(shù)、三角學(xué)、向量和幾何的應(yīng)用問(wèn)題。學(xué)生將在解決多步驟問(wèn)題時(shí)進(jìn)行數(shù)學(xué)推理并交流他們的想法。這門(mén)課程為學(xué)生學(xué)習(xí)各種大學(xué)技術(shù)項(xiàng)目做準(zhǔn)備。
大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)——MAP4C
這門(mén)課程使學(xué)生能夠拓寬其對(duì)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用的理解。本課程主要學(xué)習(xí)使用統(tǒng)計(jì)方法分析數(shù)據(jù)；解決涉及幾何和三角學(xué)應(yīng)用的問(wèn)題；解決與年金、預(yù)算以及租賃或擁有住所相關(guān)的財(cái)務(wù)問(wèn)題；簡(jiǎn)化表達(dá)式；解方程。學(xué)生將在解決多步驟問(wèn)題時(shí)進(jìn)行數(shù)學(xué)推理并交流他們的想法。這門(mén)課程為學(xué)生在商業(yè)、健康科學(xué)和人類(lèi)服務(wù)等領(lǐng)域的大學(xué)課程以及某些技術(shù)行業(yè)做準(zhǔn)備。
工作和日常生活中的數(shù)學(xué)——MEL4E
這門(mén)課程使學(xué)生能夠拓寬其對(duì)數(shù)學(xué)在工作場(chǎng)所和日常生活中的應(yīng)用的理解。本課程主要學(xué)習(xí)調(diào)查涉及使用統(tǒng)計(jì)學(xué)的問(wèn)題；運(yùn)用概率的概念解決涉及熟悉情況的問(wèn)題；調(diào)查住宿費(fèi)用，制定家庭預(yù)算，準(zhǔn)備個(gè)人所得稅申報(bào)表；使用比例推理；估計(jì)和測(cè)量；并應(yīng)用幾何概念來(lái)創(chuàng)造設(shè)計(jì)。
以上就是關(guān)于OSSD數(shù)學(xué)課程學(xué)哪些內(nèi)容的全部介紹，希望對(duì)大家有幫助。
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