課程目標(biāo)：托福60分
總課時(shí)數(shù)：80課時(shí)
開(kāi)班人數(shù)：5-8人
上課時(shí)間：周末

未參加過(guò)TOEFL考試或完成預(yù)備段學(xué)習(xí)的學(xué)生；
距離考試時(shí)間在6-8個(gè)月的學(xué)生；
期望托福考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)在70-80分的學(xué)生。

1、小班制教學(xué)，名師授課，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)把握更有針對(duì)性；
2、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)情況，問(wèn)題答疑；
3、班主任全程監(jiān)管學(xué)生的出勤，自習(xí)的管理；
4、班主任定期與家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的進(jìn)步情況；
5、考前集訓(xùn)模考實(shí)戰(zhàn)，老師講解分析；
6、可以根據(jù)學(xué)生的弱項(xiàng)和需求設(shè)置課程內(nèi)容和比例。

課程簡(jiǎn)介：
基礎(chǔ)階段的托福課程，針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱或者初次接觸托福考試的學(xué)員，專業(yè)老師手把手的指導(dǎo)，使學(xué)生能夠快速熟悉托福考試節(jié)奏及常見(jiàn)考試題型通過(guò)，得到綜合能力的提升。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
√ 達(dá)到托福70分水平
√ 達(dá)到托福90分強(qiáng)化六人班入學(xué)水平
√ 掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)背景知識(shí)
課程設(shè)置詳情： （*每節(jié)課為2個(gè)課時(shí)）
托福基礎(chǔ)閱讀：
第 一節(jié)課：托福閱讀知識(shí)介紹，基本詞根和詞綴;
第二節(jié)課：70 分教材詞匯題解法;
第三節(jié)課：托福 PBT 閱讀之詞匯題精講;
第四節(jié)課：70 分教材指代題解法;
第五節(jié)課：托福 PBT 閱讀之指代題精講;
第六節(jié)課：70 分教材之細(xì)節(jié)題解法;
第七節(jié)課：托福 PBT 閱讀之指代題精講;
第八節(jié)課：70 分教材之句子簡(jiǎn)化題解法;
第九節(jié)課：托福 OG 句子簡(jiǎn)化題精講;
第十節(jié)課：復(fù)習(xí)和整合托福閱讀四種題型及作題思路。
托福基礎(chǔ)聽(tīng)力：
第 一節(jié)課：托福聽(tīng)力題型介紹；對(duì)話跟讀練習(xí)；
第二節(jié)課：70 分教材場(chǎng)景對(duì)話之注冊(cè)辦公室；
第三節(jié)課：70 分教材場(chǎng)景對(duì)話之作業(yè)批改；
第四節(jié)課：70 分教材場(chǎng)景對(duì)話之圖書(shū)館；
第五節(jié)課：70 分教材場(chǎng)景對(duì)話之兼職工作；
第六節(jié)課：70 分教材場(chǎng)景對(duì)話之考試準(zhǔn)備；
第七節(jié)課：托福講座之主旨題/主要目的題；
第八節(jié)課：托福講座之細(xì)節(jié)題：?jiǎn)芜x題；
第九節(jié)課：托福講座之細(xì)節(jié)題：四選二題；
第十節(jié)課：托福 OG 教材聽(tīng)力綜合訓(xùn)練。
托福基礎(chǔ)口語(yǔ)：
第 一節(jié)課：托福口語(yǔ)題型介紹、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)講解；個(gè)人介紹；
第二節(jié)課：獨(dú)立口語(yǔ) task one 之人物；元音與輔音發(fā)音練習(xí)；
第三節(jié)課：獨(dú)立口語(yǔ) task one 之地點(diǎn)；單詞弱讀練習(xí)；
第四節(jié)課：獨(dú)立口語(yǔ) task one 之物體；單詞連讀練習(xí)；
第五節(jié)課：獨(dú)立口語(yǔ) task one 之事件；重讀練習(xí)；
第六節(jié)課：托福全真題目 task one 精練及點(diǎn)評(píng)；
第七節(jié)課：獨(dú)立口語(yǔ) task two 之個(gè)人喜好；
第八節(jié)課：獨(dú)立口語(yǔ) task two 之 A/D 類；
第九節(jié)課：托福全真題目 task two 精練及點(diǎn)評(píng)；
第十節(jié)課：托福 OG 教材模擬測(cè)試；口語(yǔ)練習(xí)建議。
托福基礎(chǔ)寫(xiě)作：
第 一節(jié)課：托福寫(xiě)作介紹及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；
第二節(jié)課：主體段五步寫(xiě)法；連接詞講解；
第三節(jié)課：獨(dú)立寫(xiě)作之教育話題第 一段落；定語(yǔ)從句與托福寫(xiě)作；短語(yǔ)積累；
第四節(jié)課：獨(dú)立寫(xiě)作之工作話題第 一段落；動(dòng)詞分詞與托福寫(xiě)作；短語(yǔ)積累；
第五節(jié)課：獨(dú)立寫(xiě)作之生活話題第 一段落；同位結(jié)構(gòu)與托福寫(xiě)作；短語(yǔ)積累；
第六節(jié)課：主體段對(duì)比結(jié)構(gòu)寫(xiě)法；
第七節(jié)課：獨(dú)立寫(xiě)作之科技話題第 一段落；倒裝句與托福寫(xiě)作；短語(yǔ)積累；
第八節(jié)課：獨(dú)立寫(xiě)作之政府話題第 一段落；主語(yǔ)從句與托福寫(xiě)作；短語(yǔ)積累；
第九節(jié)課：獨(dú)立寫(xiě)作之媒體話題第 一段落；與托福寫(xiě)作；短語(yǔ)積累；
第十節(jié)課：托福歷年真題主體段練習(xí)及點(diǎn)評(píng)，寫(xiě)作練習(xí)建議。

服務(wù)1  班主任和助教監(jiān)督學(xué)生
服務(wù)2  線上線下課后輔導(dǎo)
服務(wù)3  電話和微信與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)狀況
服務(wù)4  SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)開(kāi)通
服務(wù)5  依托真實(shí)考試、全面講解雅思考試各科目題型和解題方法
服務(wù)6  提前熟悉考場(chǎng)環(huán)境

新通教育提供專業(yè)的課程督導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)，為學(xué)員提供免費(fèi)全真模考，讓學(xué)員充分體驗(yàn)考試氛圍，以達(dá)到學(xué)習(xí)目的；
贈(zèng)送36小時(shí)班主任教學(xué)服務(wù)；
贈(zèng)送五次外教口語(yǔ)沙龍課程。