1.想要提升葡語口語能力的同學。
2.想要增加職場競爭力，自我提升的同學。
3.有出國留學或海外工作計劃，需要學習對應場景口語的同學。
4.對自己有高標準的葡萄牙語學習要求的同學。

能掌握陳述式、虛擬式、條件式和不定式以及其對應的三個時態：現在時、過去時和將來時，包括如陳述式過去未完成時、虛擬式現在時、虛擬式過去未完成時、條件式等15個語法主題。能準確的表達行為動作發生的時間、方式以及說話人對發生事情所持態度，能使用正確的語法和較豐富的詞匯進行交流。通過舉例、分析和大量的語法辨析練習來鞏固語法基礎的前提下，減少低級語法錯誤，提升自己的口語表達能力和精準性，掌握復雜句型的解讀方式。無需準備能理解和參與與個人感興趣或有關日常生活的對話（例如：家庭、娛樂、工作、旅游及時事等），能夠理解反復播放的新聞、音樂、電影的主題信息并與他人交流，并就新聞、音樂、電影等主題發表自己的主觀看法和意見、能應對國外生活的一般情況。能掌握陳述式、虛擬式、條件式和不定式以及其對應的三個時態：現在時、過去時和將來時，包括如陳述式過去未完成時、虛擬式現在時、虛擬式過去未完成時、條件式等10個語法主題。學完本課程我們能準確的表達行為動作發生的時間、方式以及說話人對發生事情所持態度。
能夠熟練運用包含簡單句與復合句混合的段落進行寫作、翻譯及口語表達，掌握800左右專業方向詞匯，并能夠熟練運用其中的60%以上，能夠無障礙的應對葡語國家的生活和基本工作。通過學習常見動詞與介詞搭配的多層含義，如學習dar para,dar a,dar com的區別和使用場景，能夠將已學的搭配恰當運用在各種場合中，進行靈活而地道的表達。能理解復雜文章段落的具體和抽象主題，包括有技巧地討論自己的專門領域，可自然而流暢地和該語言的母語使用者進行互動。能夠在用詞和語法正確的情況下以正常語速與他人談論不涉及專業知識的大部分日常具體或者抽象事物，可以將葡語運用于生活、工作的常見場合中。能夠閱讀常規報刊雜志中的絕大部分內容并正確理解其意思，能理解具體或抽象的主題文章所想要表達的重點，并能夠在自己的熟悉領域內參與辯證的討論。
學習陳述式下3種主要時態和虛擬式下1種時態并掌握其用法，初步掌握復合句的構成方式和用法，了解葡語語句的構成，能夠理解簡單的定語從句和形容詞從句等復合句，能基于現在、過去和將來基礎時態來描述事情，能夠在語法和用詞正確的情況下，借助詞典或參考資料輔助，寫作不涉及任何專業知識的150詞左右描述日常生活和發生事件的短文。能在對方語速緩慢、用詞清晰并隨時提供協助的前提下用基本的句型在較慢的速度下與他人進行關于時間天氣、業余愛好、做事頻率、接打電話等的會話，能夠簡單描述過去和將來的事。能了解葡語語法基本框架，理解以簡單句和語序常規的復合句組成，基于現在、過去和將來基礎時態來描述事情，能夠在語法和用詞正確的情況下，借助詞典或參考資料輔助，寫作不涉及任何專業知識的150詞左右描述日常生活和發生事件的短文。
能夠了解詞匯構成邏輯性規律，能夠通過“前綴”“后綴”“詞根”等不同單詞成分，判定詞匯大致含義，并幫助理解陌生單詞所在段落，不因噎廢食，能夠在社交、學術、及其它專業領域自由而有效的運用語言，對于辯論和商務談判等復雜主題，能用邏輯性強、架構良好、細節清晰的文字，進行語法準確、句意完整的表達或寫作。在大多數場合中，即使是有干擾的情況下，也能夠充分理解談話的重點和邏輯，能夠無障礙理解當地人的思維方式。能夠在語法正確的情況下與他人在大多數生活、工作場合中無障礙交流，能夠流利發表自己的觀點和看法，在涉及專業知識的領域中能夠起到明確的指示作用，表達準確、豐富。

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